Війна – це біль і страждання. Сучасне покоління повинне навчитися цінувати мир та об’єднуватися заради нього. Саме тому 26 жовтня 2017 року учні Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 14 взяли участь у обласній військово-патріотичній акції «Війна, якої немає!».

         На базі Чернігівського кіно-культурного центру патріотичного виховання старшокласники навчального закладу переглянули фільм «Аеропорт».

         Величезне щастя для будь-якого покоління – жити в мирний час. Сьогодні в Україні трагічні та водночас великі події: ми виборюємо незалежність нашої держави, зараз народжується наше майбутнє…

         Війна на Сході залишила кривавий слід у сім’ях тисяч українців. Не оминула вона й родини Дмитра Полегенька та Вадима Лободи, випускників нашої школи, які загинули, захищаючи Батьківщину. Ми маємо берегти пам’ять про їхній подвиг, адже саме пам’ять об’єднує людей у боротьбі за перемогу й мир. 13 жовтня учні 10-А класу відвідали матір загиблого Дмитра Полегенька та поклали квіти до Меморіальної дошки, розташованої на фасаді школи. 

         Герої не вмирають, вони назавжди залишаються в нашій пам’яті!

27 жовтня учні Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19 взяли участь в акції «Війна, якої немає!». Вони переглянули фільм "Аеропорт", відвідали виставку "Блок-пост", поспілкувалисяіз батьком військового, який загинув в АТО, Миколою Шанським.

Учні Чернігівської загальнеоосвітньої школи І-ІІІ ступенів №18 27 жовтня долучилися до акції «Війна, якої немає!». 

Діти провели флешмоб у парку ім. Попудренка "Миру Україні!", на базі Чернігівського кіно-культурного центру патріотичного виховання переглянули фільм "Аеропорт", відвідали виставку "Блок-пост", поспілкувалися із батьком військового, який загинув в АТО, Миколою Шанським. 

Важливим етапом роботи в дошкільному закладі є «Тиждень безпеки життєдіяльності дитини». Адже саме під час його проведення можна побачити реальну готовність учасників  педагогічного процесу до дій в умовах надзвичайної ситуації. Головна мета цього заходу – практично закріпити у пам’яті дітей зміст отриманих знань та формувати навички правильної поведінки в екстремальних ситуаціях.
Кожен день тижня відповідав окремій темі:
Перший день- Дитина  та природа.
Другий день- Дорога та вулиця до будинків туляться .
Третій день- Коли гра не доводить до добра.
Четвертий день - З незнайомими людьми – обережний будь завжди.
П’ятий день-Захисти своє здоров’я.