Сенсорна кімната ЗДО №3 «Дитяча Академія» поповнилася сучасним обладнанням для дітей з особливими освітніми потребами, що сприяє створенню умов для розвитку і навчання малят, які прагнуть розвиватися, але відрізняються від інших.

Бізіборд базується на методиці Монтессорі і дозволяє дитині пізнавати побутовий світ у дрібницях безпечно. Блискучі защібки, вимикачі світла захоплюють увагу Софійки, маніпулювання деталями на панелі викликає позитивні емоції. А сенсорний гамак створює відчуття комфорту.

Створення в дошкільному закладі повноцінного розвивального середовища та забезпечення відповідної позиції вихователя в організації діяльності дітей – провідний засіб реалізації завдань сучасного реформування освіти. Адже правильно організоване середовище сприяє соціалізації дитини, впливає на всі аспекти її розвитку, особливо це стосується дітей з ООП.

Вже декілька років поспіль дошкільний заклад №52 отримує нове сучасне ігрове,  корекційне обладнання та посібники.

Вихованці інклюзивних груп, батьки, педагоги постійно відчувають підтримку та турботу з боку управління освіти Чернігівської міської ради.

З вересня 2020 року на базі Чернігівського дошкільного закладу № 54 створено інклюзивну групу. У січні 2021 року Управлінням освіти Чернігівською міської ради, придбано навчально дидактичне та ігрове обладнання для проведення корекційно-розвитковї роботи з дітьми з особливими освітніми потребами. 

За виділені кошти від держави наш дошкільний заклад отримав цікаві ігри, дидактичні матеріали для дітей з освітніми потребами, які відвідують інклюзивну групу.

За допомогою яких вихованці засвоюють програмовий матеріал, підвищують рівень розвитку психічних процесів, загальної та дрібної моторики, точність рухів.

Команда психолого-педагогічного супроводу та малюки садочка вдячні за яскраві матеріали, які роблять заняття більш емоційними та пізнавальними.

Матеріальна база для інклюзивної освіти ДНЗ №21 «Дзвіночок» значно поповнена!

Чудові навчальні подарунки отримали вихованці, для яких у закладі організована інклюзивна дошкільна освіта. Розвивальні посібники, різні види конструкторів, сенсорні ігри будуть сприяти активному розумовому розвитку дитини.

Велике значення гри в розвитку особистості дитини - дошкільника визначається не тим, що в ній вправляються окремі психічні процеси, а тим, що окремі психічні процеси удосконалюються в грі, завдяки тому, що гра піднімає особистість дитини, її свідомість на новий рівень розвитку. Дитина в грі усвідомлює своє «я», вчиться діяти, підкоряючи свої дії і визначаючи їх залежно від мети.

Тому закупівля нового ігрового обладнання спрятиме всебічному розвитку вихованців ЗДО №69. 

Хрещення Господнє - завершальне велике свято різдвяно-новорічного циклу, яке в народі має назву Водохреща. Саме в цей день в ЗДО відбулася розвага  «Віночок Новорічно-різдвяних свят», під час якої діти  згадали та обіграли традиції та звичаї українського народу.