У рамках декади педагогічної майстерності  22 лютого 2019 року гостинно відкрив двері  для  своїх колег заклад дошкільної освіти №1.

Своїми практичними здобутками поділилися з колегами вихователі старших груп Потій Л.П., Потапенко В.А., молодшої групи Яблонська Т.В.

Педагоги   показали можливість  вдалої реалізації  в практику роботи з дітьми новітніх технологій: коректурних таблиць, мнемотехніки, комп’ютерних ігор, наочного моделювання. Присутні колеги   відмітили  доцільність використання пошуково-дослідницької діяльності, елементів штампування, елементів «мозкового штурму», проведення квесту   для логічного розвитку і збагачення освітньої діяльності дітей.

22 лютого 2019 року творча група учнів Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 під керівництвом М.С.Примоченко  у складі: Макаренка  Даниїла (5-А), Чучваги Дар’ї (5-А), Зінченко Любові, (5-А), Штаня Артема (5-А), Плющ Анни (6-Б), Черняка Кирила (6-Б), Штупун Анастасії (9-А) взяли участь у традиційних Стрітенських зустрічах, які відбулися в музеї ім. М.Коцюбинського. організатором цього заходу є письменниця Г.В. Арсенич-Баран.

Учні нашої школи представляли власні поезії, а також були активними учасниками літературних вікторин. Особливим чуттям до слова виявився Макаренко Даниїл.

Діти із задоволенням слухали поезії дорослих, які приїхали із різних куточків області.

Отже, такі цікаві заходи надихають на творчість та забезпечують духовно.

23.01.2019 у Чернігівський загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №35 стартував міський огляд-конкурс дитячої та юнацької творчості "Молоді таланти Чернігова - 2019". Номінація, у якій конкурсанти представили свої таланти, "Виконання пісень у супроводі гітари (бардівська пісня)". За перемогу змагалися представники закладів загальної середньої освіти №№1, 5, 11, 15, 18, 19, 20, 22, 24, 28, 29, 34, 35. Всього - 22 учасника (солісти, дуети, тріо, ансамблі). Юні таланти виконували власні пісні, пісні відомих авторів. Переможці визначалися у трьох вікових категоріях. Журі оцінювало діапазон голосу, чистоту інтонування, майстерність виконання, сценічну культуру, відповідність репертуару виконавським можливостям і віковій категорії вокалістів, уміння володіти інструментом. Результати - у суддівському  протоколі. Відео виступів можна переглянути на каналі управління освіти.

Урочистий захід присвячений Року французької мови відбувся в школі № 17. Молодші школярі поринули в атмосферу мандрів. Учні 1-4 класів заздалегідь підготували проекти про міста Франції: Париж, Сен-Тропе, Марсель і Ніцца. Під час заходу всі присутні мали змогу не тільки дізнатись багато нових цікавинок про французькі міста, а й пограти у жваві ігри-руханки. Молодші школярі виявили бажання вивчати французьку мову.

         11.02.19 2019 по 22.02.19 в Чернігівській ЗОШ І ступеня №25 пройшов декадник англійської мови, в якому взяли участь всі учні школи. Вони робили проекти, листівки, творчі завдання, відшукували англійські слова заховані в різних місцях шкільних коридорів та класів. Найкращі роботи утворили яскраву та цікаву виставку, яку роздивлялися діти, батьки, учителі та гості школи. В рамках міського Фестивалю англійської мови учителі  дали показові уроки для педагогів міста. Малаш Тетяна Василівна разом з учнями 4-Б класу 14.02.19 влаштувала віртуальну подорож до Франції. Темою уроку була «Французька їжа». Учні показали високий рівень знань, а гості з захопленням спостерігали за різними цікавинками уроку. 19.02.19 Стукало Ірина Олександрівна провела показовий урок у 2-Г (пілотному) класі за темою «My Family». Урок пройшов динамічно, весело та продуктивно. Гості спостерігали, як діти навчались граючись та показували свої вміння спілкуватися англійською. 20.02.19 Іванішина Ліля Олександрівна провела показовий урок в 3-А класі за темою «Home Sweet Home». Працюючи з Lego, учні продемонстрували свої знання, вдосконалювали навички комунікації, навчалися логічно мислити.

         14.02.19 в День Святого Валентина учні вітали один одного та вчителів виготовленими власноруч листівками. Виставка найкращих валентинок вражала своїм різноманіттям та щирими побажаннями.

         21.02.19 23 учні школи взяли активну участь у Всеукраїнському конкурсі англійської мови «Puzzle».

         Фіналом декадника англійської мови стали підсумкові лінійки 22.02.19. Переможці конкурсів та автори найкращих малюнків, проектів, валентинок були нагороджені грамотами.

Вже традиційним  стало святкування в школі  № 7 останньої п’ятниці місяця.

22 лютого діти та вчителі долучились до «Картатої п’ятниці» та розбавили холодний зимовий день яскравими кольорами та картатим принтом. 

«Тільки там, де читають батьки, зростає дитина, яка читає».

                            Януш Корчак

Виховання любові до книги розпочинається саме з тієї миті, коли дитина вперше перегорне сторінки гарно ілюстрованої книги. Читаючи дитині книжку, показуючи малюнки, дорослі ознайомлюють її з навколишнім світом саме зі сторінок книги. Не вміючи ще розмовляти, дитина «читає» – безпомилково показує малюнки із зображенням звірів, птахів, героїв казок.

Книга має асоціюватися з найприємнішими речами – маминими руками, її теплом, її посмішкою. Якщо малюк відчує, що книга – це задоволення, то, подорослішавши потягнеться до неї.

 Створені міні-куточки в групових кімнатах ЗДО №2 для дітей та батьків «Приєднуємося до буккросингу!» сприяють вихованню любові до книги, інтересу до читання, стимулюють до пізнання. Така цікава форма роботи з батьками надає можливість ділитися книжками, пізнавати різнобарв’я світу читання.

Саме батькам у такому читанні належить вирішальна роль, де вони пройдуть з дитиною довгий шлях саморозвитку і морального вдосконалення, а вихователі завжди підтримають і нададуть пораду.

Батьки із захопленням чекають перші слова  свого малюка. Але  іноді з'ясовується, що дитина заїкається. Що робити? До яких фахівців звертатися за допомогою? І як поводитися в такій ситуації, як допомогти малюкові максимально ефективно? Для цього в ЗДО №72 зібралися зацікавлені вчителі – логопеди, які під керівництвом Суворової Олени Володимирівни, яка більше 10 років допомагає таким дітям, спробували знайти відповіді на ці питання.

Педагоги СЗОШ№2 долучилися до навчання за курсом «Соціальні та емоційні компетентності ХХІ століння».

Мета курсу – допомога учням у розвитку життєвих компетенцій та громадських якостей у безпечному, турботливому і стабільному середовищі.
Особливістю комплексу Lions Quest є збалансовані академічне, соціальне, емоційне і етичне навчання в цілісному підході до освіти підлітків. В основу освітнього підходу покладено соціально-емоційне навчання базових компетенцій, інтегроване з позитивною профілактикою, розвитком характеру особистості, навчання волонтерській діяльності, а також об’єднання зусиль учнів, колективу школи, родини і спільноти, що сприяє створенню максимально сприятливого освітнього середовища.