А чи знаєте ви, що такий найдавніший вид мистецтва як графіка,  сьогодні став одним із сучасних та затребуваних в сьогоденні?

І хто як не ми, вихователі, маємо йти в ногу з часом і вести за собою  маленьких наших дошкільнят. Вихователь-методист закладу Першина О.М. поділилася з колегами досвідом роботи щодо ознайомлення дітей з графікою як засобом розвитку  творчих здібностей. Під час майстер-класу, окрім теоретичних знань, педагоги мали змогу набути ще й  практичних умінь у використанні нестандартних художніх матеріалів, які відкривають нові горизонти в образотворчій діяльності.

Вітаємо з Днем Соборності України і бажаємо незламного духу, людської гідності та самоповаги! Нехай зростає і наповнюється силою, як молоде зерно, наша держава! Пишаймося, що ми українці!

А чи можете ви визначити погоду та спрогнозувати її на майбутнє, не користуючись інформацією Гідрометцентру?

А може  ви знаєте, як правильно живцювати  кімнатні квіти та коли це краще робити? 

А вихованці нашого садочку знають. Адже, педагоги  дошкільного закладу велику увагу приділяють формуванню саме еколого-природничої компетентності дошкільнят.  Зокрема,  вихователі  Горбач Т.Є. та  Гончаренко Т.П. здійснюють діяльнісний підхід до реалізації програмових завдань в цьому напрямі. В своїй роботі вихователі використовують різні   засоби.  Так, нещодавно в нашому садочку з’явився метеомайданчик. І тепер наші дітлахи можуть бути справжніми метеорологами та бачити незвичайне в звичайному.  А у створеній в групі дослідницькій міні-лабораторії, дітлахи вчаться не тільки доглядати за рослинами, а й спілкуватися з ними, надавати допомогу квітам та помічати, коли їм потрібна допомога.

До виконання Всеукраїнського загального плану заходів Тижня безпеки дорожнього руху, який проводиться з метою привернення уваги суспільства до проблем травматизму на українських дорогах і пошуку шляхів їх подолання,  долучився й колектив ЗДО №60 «Чебурашка». Так, в дошкільному закладі було заплановано та проведено низку заходів з усіма учасниками освітнього процесу. Щоб підвищити пізнавальний інтерес  дошкільнят у вивченні правил дорожнього руху, було створено ігрове дитяче містечко, проведено ряд занять з даної теми, конкурс малюнків на асфальті. Музкерівниками закладу організовано  театральну виставу для дітей «Безпека руху». Для співробітників закладу медичною сестрою проведено майстер-клас з надання домедичної допомоги постраждалим внаслідок ДТП. Для батьків педагогами було систематизовано добірку дитячої літератури, а  працівниками НМЦ ЦЗ та БЖД  Чернігівської області розроблено серію пам’яток  з даної теми. Також  фізінструктором закладу проведено спортивне свято «Тато, мама, я – правила дорожні знає вся сім’я».

Родзинкою заходів став організований педагогами мультиквест для дітей  «В пошуках дорожніх знаків», під час якого діти мали змогу продемонструвати героям із мультфільмів не тільки свої теоретичні знання, а й закріпити їх практично.

Цікавою й відносно новою формою екологічної освіти та ознайомлення дошкільнят з природою є еколого – психологічні тренінги.

У нашому дошкільному закладі вихователем Третьяк Т. І. було організовано та проведено такий тренінг для вихованців на одній із зупинок екологічної стежини закладу «Мурашник».  Під час такого заходу педагог не тільки формувала у дошкільнят знання про природу, а й виховувала співчуття та бережливе ставлення до об’єктів природи.  Діти, перевтілившись в мурашок, мали змогу глибше зануритись у загадковий світ природи та відчути емоційну насолоду від спілкування з нею.

До Дня захисників і захисниць України в дошкільному закладі відбулося  спортивне свято, яке пройшло  в нетрадиційній формі. Для дітей було організовано туристичний похід до Чернігівського центру дитячо-юнацького туризму, краєзнавства та військово-патріотичного виховання з використанням активних форм пересування за визначеним маршрутом під час проходження  якого, вихованці долали природні перешкоди, зустрічалися з казковими героями та мали дуже смачний обід на природі.

Свято було сповнене радісними емоціями від спілкування з природою та одне з одним. 

Сьогодні, хоча і невеличкими кроками, колектив закладу разом з вихованцями крокує в майбутнє, використовуючи інноваційний та вкрай актуальний напрямок розвитку освіти  в усьому світі. В нашому дошкільному закладі освітній процес спрямований  на  формування у дітей сталого стилю життя, одним із чинників котрого є екологічне виховання. Але при цьому важливі не тільки знання, а й позитивний досвід з природою.  Ще В.Сухомлинський наголошував на «..потребі вводити малюка в навколишній світ природи так, щоб кожен день він виокремлював у цьому для себе щось нове, щоб ріс дослідником, щоб кожен його крок був мандрівкою до живих джерел природи…»

На виконання завдань, які передбачає технологія сталого розвитку, на території закладу розпочато створення своєрідної навчальної природної лабораторії, яка буде доступною в різні пори року та є таким собі поєднанням відпочинку та природоохоронною пропагандою. Дана лабораторія вже розпочала свою роботу.   Так,  вихователі  групи № 4,  Близнюк  М. О.  та   групи №10,  Скоренок О.М. разом зі своїми вихованцями вже організували пошуково-дослідницьку діяльність, яка була не тільки пізнавальною, цікавою, а й ще емоційно  насиченою.

А чи знаєте Ви, як краще змотивувати дітей до пізнання природи?  Існує, звичайно, багато способів для цього. Нещодавно для себе відкрили ще один вихованці та педагоги ЗДО №60. Це робота з флораріумом. І для початку  вихователі разом з дітьми створили ось такі  казкові осередки  природи.