РОЗДІЛИ САЙТУ

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ

ПРО УПРАВЛІННЯ

КАЛЕНДАР НОВИН
«    Січень 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбНд
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31 

АРХИВ
Грудень 2024 (102)
Листопад 2024 (116)
Жовтень 2024 (159)
Вересень 2024 (75)
Серпень 2024 (36)
Липень 2024 (24)

Тренінг у ЗДО №77Тренінг у ЗДО №77

У Чернігівському дошкільному навчальному закладі №77 «Дельфін» Чернігівської міської ради Чернігівської області 26.01.2022 року пройшов тренінг для технічного персоналу «Відновлення ресурсів особистості», який провела практичний психолог Левченко Ю.В.

Учасники тренінгу зняли емоційну та поведінкову скутість, з’ясували свої головні стресори. Юлія Василівна привернула увагу учасників до власного внутрішнього стану. Їм сподобалося працювати у тренінговій групі, цікаво було вдосконалювати уміння долати негативні переживання та використовувати власну енергію для продуктивної діяльності.

У зв'язку з високим рівнем захворюваності на ГРВІ, грип та COVID, відповідно до рішення педагогічних рад закладів загальної середньої освіти міста з 27.01 до 01.02.2022 включно освітній процес у всіх школах Чернігова буде організовано з використанням дистанційних технологій для учнів всіх класів. Про це інформує Управління освіти Чернігівської міської ради.

На тлі стрімкого зростання кількості захворювань серед учнів та працівників закладів загальної середньої освіти міста, щойно провівши термінову нараду з керівниками закладів, прийнято рішення про перехід з 27.01.2022 року на навчання з використанням дистанційних технологій всіх учнів 1-11 класів. 

Це рішення ми змушені прийняти з наступних причин. Ще 21 січня лише одна школа не працювала у звичному режимі. У понеділок 24 січня – на дистанційне навчання повністю перейшли 5 шкіл. 25 січня – до них додалися ще 2 школи. Сьогодні із 599 5-11 класів у звичайному форматі навчається лише 70, а з 410 початкових класів – 201.

Крім надзвичайно високих показників захворювання на грип та ГРВІ, маємо 58 підтверджених випадків захворювання на COVID-19 серед учнів шкіл та 46 – серед працівників закладів. У той же час, у п’ятницю 21 січня мали лише 27 учнів хворих на COVID-19 та 19 працівників.

Рішення про роботу закладів загальної середньої освіти з використанням технологій дистанційного навчання прийнято до 01 лютого 2022 року. Після моніторингу рівня захворюваності буде прийнято рішення щодо подальшого формату роботи класів та шкіл в цілому.

Світла пам'ять

Управління освіти Чернігівської міської ради з глибоким сумом повідомляє, що 26 січня 2022 року на 65-ому році  пішла із життя Морозова Наталія Олександрівна, завідувач Чернігівського дошкільного навчального закладу № 35.

Наталія Олександрівна народилася 16 вересня 1957 року в місті Біла Церква. У 1979 році закінчила Київський державний педагогічний інститут та понад 43 роки пропрацювала на різних посадах в закладах освіти Білої Церкви, Боярки та Чернігова, понад 20 років була незмінною завідуючою Чернігівського дошкільного навчального закладу № 35. 

Зупинилося серце світлої особистості, доброї і чуйної людини, яка усе своє життя присвятила вихованню і розвитку дітей. Досвідчена педагогиня, закохана у свою професію, яка вела колектив за собою, надихала на нові здобутки та була по-справжньому у стінах рідного дитячого садочку щасливою. Її обожнювали діти, поважали колеги та батьки вихованців.

У ці скорботні дні розділяємо невимовний сум і тугу її близьких і рідних. Світлий, добрий спомин про Наталію Олександрівну назавжди залишиться в серцях тих, хто її знав, любив і поважав, хто жив і працював поруч з нею.

Вічна пам’ять!

Завантажити: 

1.rar [5.44 Mb] (cкачувань: 26)2.rar [9.58 Mb] (cкачувань: 28)

Тімбілдінг в роботі з кадрами

Тімбілдінг  - неначе зовсім нове слово. Але це – командоутворення, або створення команди, колективу, де кожен розуміє свою відповідальність, вчиться спілкуватись, знаходити спільну мову з колегами. А все це дає  можливість вирішити найскладніші проблеми.  Сьогодні,  колектив педагогів ЗДО № 10 вчився створювати команду в колективі, а надалі використає свої знання в роботі з дітьми. Адже кожній людині важливе вміння працювати в колективі і ці навички формуються з раннього віку.