У гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю  20 лютого  у рамках тижня української мови  учителем Германчук О.В. був проведений мовознавчий турнір «Краса української мови», під час якого прививалася любов до української мови та виховувався патріотизм. Учні 5-Б, 5-В класів переглянули відео «Цікавинки рідної мови», читали вірші відомих поетів про красу, милозвучність мови, складали сенкан «Мова». Змагалися з приводу знань орфографії, фразеології, синтаксису.  Придумували речення, в яких всі слова починалися з однієї літери:

Спить самотній сад спокійно (Бобчинець Вл. 5-Вкл.)

Весна весела віє вітерцем (Грищенко Д. 5-Б кл.)

Срібний сніг сніжить спокійно (Бігун М. 5-А кл.).

З метою стврення безпечного освітнього середовища, протидії булінгу та попередження травматизму з 11 по 15 лютого 2019 р. у гімназії № 31 гуманітарно-естетичного профілю відбувся ряд заходів для учнів гімназії.

Інспектор з ювенальної превенції Чернігівського відділу поліції ГУНП в Чернігівської обл. лейтенант поліції Олійник Юрій Володимирович  12 лютого 2019 р. познайомив учнів 7-А класу з поняттями адміністративної та кримінальної відповідальності, відповідальність за вчинення булінгу.

13 лютого 2019 р. у рамках проекту «Я маю право» з учнями 7-б,7-В,7-Г класів відбулася зустріч із головними спеціалістами управління державної виконавчої служби Головного територіального управління юстиції у Чернігівській обл. Бобруйко І. та Черноус Ю. на тему «Попередження проявів булінгу».

Для учнів 5-В та 5-Г класу 14 лютого 2019 р. представник Управління патрульної поліції  Палуб Аліна Сергіївна та шкільний офіцер поліції – Мельник Ольга Миколаївна провели уроки на теми: «Безпечна дорога до школи. Дотримання правил техніки безпеки у побуті», «Булінг та його попередження».

З учнями 9-В,9-Г, 10-Б та 10-В класів проведено ряд тренінгів у рамках проекту «Школа толерантності». Учні вчилися розуміти вплив вербальної та невербальної комунікації на взаємодію і стосунки, контролювати емоційну та поведінкову реакцію, розуміти якості толерантної особистості.

З метою популяризації інтелектуальних ігор, як засобу виховання і організації дозвілля школярів, формування інтелектуальної еліти школи, виховання всебічно розвиненої особистості, підтримки обдарованих дітей, розвитку їх творчих здібностей, у гімназії № 31 серед учнів 8-9 класів відбувся відбірковий шкільний етап гри кмітливих «Віват, інтелект!». Гра пройшла цікаво, організовано, дала змогу дітям продемонструвати своє оригінальне мислення. Перемогу здобула команда 9-А класу, друге місце розділили учні 8-Г та 9-В класів.

До гімназії № 31 завітали представники Української Академії Лідерства, а саме безпосередньо випускники цієї громадської організації. Вони розповіли старшокласникам, що таке УАЛ, як вступити до неї. Обговорили, чому важливо ставати лідером і як це змінить життя, а також про важливість розвитку молодіжного руху.

5 лютого 2019 року колектив гімназії № 31 долучився до Всеукраїнської акції #STOP_SEXтинг та провели уроки на тему: «Інтимні селфі в Інтернеті – жарт чи небезпечний ризик».

Учні 7-х, 8-х, 10-х  класів, класні керівники та соціальний педагог гімназії спілкувалися на актуальні теми для сучасної молоді – секстинг, онлайн-грумінг та як створити власну безпеку в Інтернеті.

У Обласному молодіжному центрі відбувся турнір з історичної настільної гри «Українська революція 1917–1921 рр.», розробленої Українським інститутом національної пам'яті,  серед команд закладів загальної середньої освіти №№ 7, 13, 17, 31, 32 та Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою. Команда гімназії №31 10-х класів (Мартиненко Владислава, Ясінська Юлія, Олешко Лілія, Ушаков Борис) здобули перемогу в грі.  Вітаємо із зайнятим І місцем!

З метою вшанування трагічної та героїчної події в історії України Дня пам’яті Героїв Крут у гімназії № 31 були проведені такі заходи: виставка друкованих літературних та художніх матеріалів у фойє гімназії; виставка літератури в шкільній бібліотеці; виховні години «Безсмертна слава Героїв Крут» для учнів; інформаційні хвилинки по класах. У ході заходів учні поглибили свої знання про бій під  Крутами, його значення для історії нашої Батьківщини, дізналися про героїзм української молоді у часи становлення нашої державності.

 Назва закладу освіти: Гімназія №31 гуманітарно-естетичного профілю

Вакантна посада: інженер-електронік (1 ставка). 

Адреса закладу освіти: м. Чернігів, вул. Доценка, 29, т. 3-35-77.

         19.12.2018 р. на базі Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка відбулася виставка– конкурс "Зимовий букет – замість ялинки" в рамках природоохоронної акції "Не рубай ялинку".
Від організаторів: Чернігівської обласної організації Українського товариства охорони природи (голова організації – Потоцька С.О.), Партнерської мережі «Освіта в інтересах сталого розвитку в Україні» (координатор – Дяченко М.О.), кафедри екології та охорони природи Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка (завідувач кафедрою екології та охорони природи – Карпенко Ю.О.). навчальні заклади м. Чернігова та області були нагороджені грамотами та призами:

І місце – Чернігівська загальноосвітня школа № 5 та ліцей № 15;
ІІ місце – заклад дошкільної освіти № 38; Чернігівська гімназія № 31 гуманітарно-естетичного профілю та ЗСШФМП № 12;
ІІІ місце – Сновський Центр дитячого та юнацького розвитку Сновської міської ради Чернігівської області та КПНЗ "Будинок школяра" Чернігівської районної ради;

за активну участь – КЗ "Чернігівська обласна станція юних натуралістів"; Запека Олена.

         Відзначені подяками колективи: Чернігівської загальноосвітньої школи № 4, Киселівського НВК Чернігівський р-н; Сновського НВК І-ІІ ст. Сновської міської ради, студенти-екологи Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т.Г. Шевченка.

Організатори вдячні за активну участь у заході учнівській та студентській молоді, вчителям, вихователям та небайдужим жителям  Чернігова та Чернігівської області.

11.12.2018 учениці 9-х класів гімназії №31 презентували "Шкільну службу порозуміння" для студентів Чернігівського кооперативного коледжу. Говорили про медіації.