РОЗДІЛИ САЙТУ

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ

ПРО УПРАВЛІННЯ

КАЛЕНДАР НОВИН
«    Лютий 2022    »
ПнВтСрЧтПтСбНд
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28 

АРХИВ
Листопад 2024 (71)
Жовтень 2024 (159)
Вересень 2024 (75)
Серпень 2024 (36)
Липень 2024 (24)
Червень 2024 (108)

Найменування та місцезнаходження закладу освіти

Чернігівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 27 Чернігівської міської ради Чернігівської області 

Адреса: 14001, м. Чернігів, вул. Всіхсвятська, 14
Найменування посади та умови праці

Директор  

Посадовий оклад – 9 113 грн.

Посадовий оклад, надбавки, доплати та премії встановлюються згідно контракту відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 30.08.2002 року № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери»; наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 року №557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ»

 

Кваліфікаційні вимоги до претендентів на посаду 

Посаду директора закладу загальної середньої освіти може обіймати особа, яка є громадянином України, має вищу освіту ступеня не нижче магістра (спеціаліста) та стаж педагогічної роботи не менше трьох років, а також організаторські здібності, фізичний і психічний стан якої не перешкоджає виконанню професійних обов’язків

 

Етапи проведення конкурсу

Для участі у конкурсі подають такі документи:

-заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних»;

-автобіографія та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);

-копія паспорта громадянина України;

-копія документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче ступеня магістра (спеціаліста);

-документ, що підтверджує вільне володіння державною мовою;

-копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково - педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання;

-довідка про відсутність судимості;

-довідка про проходження попереднього (періодичного) психіатричного огляду;

-мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може подати інші документи, які підтверджуватимуть її професійні та/або моральні якості.

Визначені у цьому пункті документи подаються особисто (або уповноважено згідно з довіреністю особою) до 17.00 12.03.2022 року у сектор кадрової  роботи управління освіти Чернігівської міської ради за адресою: проспект Перемоги, 141, каб. 221, тел. 3-30-93

 

 

Етапи проведення конкурсу

Конкурс складається з таких етапів:

-прийняття документів від осіб, які виявили бажання взяти участь у конкурсі;

-перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам;

-допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі;

-ознайомлення кандидатів із закладом освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування закладу;

-проведення конкурсного відбору;

-визначення переможця конкурсу;

-оприлюднення результатів конкурсу.

Конкурсний відбір переможця конкурсу здійснюється за результатами:

-перевірки знання законодавства України у сфері загальної середньої освіти, зокрема законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у сфері загальної середньої освіти (письмове тестування);

-перевірки професійних компетентностей шляхом письмового вирішення ситуаційного завдання;

-публічної та відкритої презентації державною мовою перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, а також надання відповідей на запитання членів конкурсної комісії в межах змісту конкурсного випробування.

Про дату та місце проведення конкурсного відбору буде оголошено додатково.

Найменування та місцезнаходження закладу освіти

Комунальний заклад «Чернігівська спеціальна школа

№ 1» Чернігівської міської ради 

Адреса: 14005, м. Чернігів, вул.  П’ятницька, 69-а
Найменування посади та умови праці

Директор  

Посадовий оклад – 9 703 грн.

Посадовий оклад, надбавки, доплати та премії встановлюються згідно контракту відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 30.08.2002 року № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери»; наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 року №557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ».

 

Кваліфікаційні вимоги до претендентів на посаду 

Посаду директора закладу може обіймати особа, яка є громадянином України, має вищу освіту ступеня не нижче ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальністю “Спеціальна освіта” (“Корекційна освіта”, “Дефектологія”) або “Психологія” (“Практична психологія”) та/або стаж педагогічної роботи не менше п’яти років у спеціальному закладі освіти, а також організаторські здібності, фізичний і психічний стан якої не перешкоджає виконанню професійних обов’язків.

 

Перелік документів, які необхідно подати для участі у конкурсі, та строк їх подання

Для участі у конкурсі подають такі документи:

-заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних»;

-автобіографія та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);

-копія паспорта громадянина України;

-копія документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче ступеня магістра (спеціаліста);

-документ, що підтверджує вільне володіння державною мовою;

-копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково - педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання;

-довідка про відсутність судимості;

-довідка про проходження попереднього (періодичного) психіатричного огляду;

-мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може подати інші документи, які підтверджуватимуть її професійні та/або моральні якості.

Визначені у цьому пункті документи подаються особисто (або уповноважено згідно з довіреністю особою) до 17.00 12.03.2022 року у сектор кадрової  роботи управління освіти Чернігівської міської ради за адресою: проспект Перемоги, 141, каб. 221, тел. 3-30-93.

 

Етапи проведення конкурсу

Конкурс складається з таких етапів:

-прийняття документів від осіб, які виявили бажання взяти участь у конкурсі;

-перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам;

-допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі;

-ознайомлення кандидатів із закладом освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування закладу;

-проведення конкурсного відбору;

-визначення переможця конкурсу;

-оприлюднення результатів конкурсу.

Конкурсний відбір переможця конкурсу здійснюється за результатами:

-перевірки знання законодавства України у сфері загальної середньої освіти, зокрема законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у сфері загальної середньої освіти (письмове тестування);

-перевірки професійних компетентностей шляхом письмового вирішення ситуаційного завдання;

-публічної та відкритої презентації державною мовою перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, а також надання відповідей на запитання членів конкурсної комісії в межах змісту конкурсного випробування.

Про дату та місце проведення конкурсного відбору буде оголошено додатково.

18 лютого у 25 школі проведено позапланове тренування на випадок надзвичайної ситуації.  Почувши сигнал "Увага всім!" всі учасники освітнього процесу рухалися згідно заздалегідь розробленим маршрутам, діяли відповідно відпрацьованих алгоритмів дій у випадку НС. Було продемонстровано  злагоджені дії усіх учасників освітнього процесу.

Позапланове тренування на випадок НС у ЗОШ І ступеня № 25Позапланове тренування на випадок НС у ЗОШ І ступеня № 25Позапланове тренування на випадок НС у ЗОШ І ступеня № 25

День капців у 25 школіДень капців у 25 школі

У рамках тижня англійської мови 18 лютого в школі 25 було оголошено Slippers Day - День Капців, який приніс багато задоволення учням та педагогам школи, спонукав вивчати традиції та культуру Англії.

Уроки медіаграмотності в колегіумі №11Уроки медіаграмотності в колегіумі №11Уроки медіаграмотності в колегіумі №11

Президент України Володимир Зеленський під час Всеукраїнського форуму «Україна 30. Культура, медіа, туризм» звернув увагу на необхідність проведення уроків медіаграмотності в закладах освіти для розвитку свідомого та критичного ставлення до інформації, що отримуємо з різних джерел.

Уміння правильно користуватися медіа стає у пригоді в освітньому процесі, адже використання медіаресурсів під час навчання допомагає наочно пояснити матеріал та зацікавити, особливо покоління, яке не пам’ятає часів без інтернету.

З метою формування навичок медіаграмотності 17 лютого 2022 року у Чернігівському колегіумі №11 провели уроки, на яких учителі  навчали здобувачів освіти критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, усвідомлювати цінність високоякісної інформації в контексті шкільної освіти:

-колегіїсти 11-А класу (учитель Кравченко Любов Іванівна) на уроці української мови добирали інформацію з доступних джерел «Сьогодення нашої країни. Духовності нації», навчалися критично мислити: вільно використовувати розумові стратегії та операції високого рівня для формулювання обґрунтованих висновків і оцінок, прийняття рішень;

-учні 11-В класу (учитель Тищенко Тетяна Петрівна) провели урок  «Допис дискусійного характеру «Безпека в соцмережах: на що звернути увагу»,  на якому була гра «БІНГО», а також колегіїсти знаходили біополе кожного учасника, звертали  увагу, які є джерела інформації, складали та малювали  екант-сторінку «Як поширюється інформація»;

-на уроках мистецтва (учитель Борова Людмила Миколаївна) учні 11-х класів розглянули тему «Телебачення. Маніпуляції на телебаченні», на яких синтезували, оцінювали інформацію з будь-яких джерел, бачили проблеми, ставили запитання, висувати гіпотези та оцінювати альтернативи;

-учні 10-В класу  (учитель Кухаренко Алла Володимирівна) застосували інтерактивне середовище для навчання на уроці інформатики, формували уміння робити свідомий вибір, приймати рішення та обґрунтовувати його;

-для колегіїстів 8-В та 8-Г класів Сташевська Вікторія Олександрівна провела уроки з медіаграмотності «Довіряй, але перевіряй. Визначення фейків, фактів, суджень»;

-молодші школярі 2–3-х класів  (учитель Левкович Аліна Олександрівна) формували критичне мислення, уміння аналізувати, порівнювати, навчалися інформаційній безпеці під час роботи з інтернетом;

-проведено годину спілкування в 5- А класі «Основи медіаграмотності» (учитель Рибалко Т.Л.).

У світі, яким керує інформація, дитина мусить вміти її критично оцінювати, знати, яким джерелам можна довіряти, що таке фейкові новини та як захиститися від маніпуляцій. Сучасні діти мають справу з інформаційним простором з найменшого віку (через ґаджети, телебачення, зовнішню рекламу тощо). Тому вони повинні знати, що таке медіаграмотність уже в початковій школі.
З метою навчити здобувачів освіти критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, педагоги Чернігівського ліцею №22 провели уроки медіаграмотності.

Педагоги Чернігівського ліцею №22 провели уроки медіаграмотностіПедагоги Чернігівського ліцею №22 провели уроки медіаграмотностіПедагоги Чернігівського ліцею №22 провели уроки медіаграмотності

Єдиний урок медіаграмотності в ліцеї №15

17 лютого 2022 року в ліцеї №15 у рамках Єдиного уроку медіаграмотності були проведені тренувальні заняття на теми «Радіо: інформування та маніпуляції», «Інформаційні війни: як урятуватися від пропаганди або чому вдається маніпулювати суспільною свідомістю», «Мистецтво переконання», «Спрощення, перекручування, дезінформація – як не загубитися». У ході інфомедійних уроків учні ідентифікували й описували різні стереотипи в медіатекстах, провели аналіз та інтерпретацію медіатекстів та візуалізованої пропаганди з погляду аудиторій, що належать до різних культур, віку, освітніх і соціальних рівнів, визначали факти й судження.
Під час підготовки до єдиного уроку медіаграмотності вчителі використовували посібники Національного проєкту з медіаграмотності «Фільтр», навчальні матеріали з медіаграмотності від IREX та АУП, що є у відкритому доступі, та власні методичні доробки.

Декада педагогічної майстерності в ЗДО № 75Декада педагогічної майстерності в ЗДО № 75

Однією з важливих трудових функцій вихователя є професійний розвиток та самовдосконалення.  Нині в ЗДО № 75 триває «Декада педагогічної майстерності педагогів, що атестуються». Сьогодні свої професійні вміння демонстрували:  Кисловець Тетяна Миколаївна, вихователь ІІ молодшої групи № 11 та Семченко Тетяна Володимирівна, вихователь старшої групи № 4. Молодші дошкільнята здійснили цікаву, розвивальну подорож разом з героями казки «Рукавичка». А старші дошкільники займались площинним та просторовим моделюванням зі звичайних паличок та пінопластових кульок та створили ціле «місто» з доріжками, будинками,  деревами  і навіть тваринами. Присутні на заняттях гості, а це були вихователі не лише нашого закладу,  а й сусідніх ЗДО  мікрорайону Масани, відмітили змістовність, сучасність занять та високий рівень професійної майстерності обох вихователів.

День спонтанного прояву доброти у ЗОШ №29

Всесвітній день спонтанного прояву доброти, який відзначається 17 лютого — щире, чисте та світле свято. Доброта — це якість, яка повинна бути притаманна кожній людині. Тому виявляти добрі наміри у всіх своїх діях повинен кожен. А День спонтанного прояву доброти – це чудова нагода, ще раз згадати про істинні цінності нашого життя і про те, що доброта здатна зцілити.

Урок медіаграмотності в ЗОШ № 24

Сучасних школярів називають людьми нового покоління - digital native - "цифрові аборигени". Вони не уявляють життя без комп'ютера, інтернету, пошукових систем, мережевих спільнот, блогів, форумів, чатів тощо. У віртуальному світі відсутня цензура, знімаються заборони і обмеження морально-етичного і соціального планів. Тому учні повинні якомога раніше усвідомлювати необхідність оцінки рівня безпеки інформації. Відповідно до листів Міністерства освіти і науки України від 15 лютого 2022 року № 1/2530-22, Управління освіти і науки Чернігівської обласної державної
адміністрації від 16.02.2022 № 04-24/622 Чернігівська загальноосвітня школа І - ІІІ ст. № 24 долучилася до проведення 17 лютого 2022 р. уроку медіаграмотності.