День пам’яті та примирення та День перемоги – це час, коли злилися воєдино душевний біль від непоправної втрати й величезна радість – особливий, надзвичайно важливий та хвилюючий для кожного з нас. 

Ми відзначаємо їх як данину пам’яті й глибокої поваги славним захисникам Вітчизни, усім, хто самовіддано та героїчно наближав довгоочікувану Перемогу. 

Низький уклін і найщиріші слова подяки Вам, наші дорогі ветерани, і всім трудівникам, які здобували Перемогу в тилу, за Ваш великий, безсмертний подвиг, за Вашу силу духу й мужність!

Учасники освітнього процесу Чернігівського ліцею № 22 відзначили День пам’яті та примирення. Діти 4- А взяли участь у флешмобі «Ніколи знову». Для учнів 1-4-х класів був проведений «Урок звитяги». Школярі 5,7,10-х класів читали вірші Василя Симоненка «Салюти миру», Катерини Обідець «Весна іде, і переможним кроком...». Учитель початкових класів Стеценко Т. В. поділилася спогадами свого дідуся про події Другої світової війни.

Перегляд

Зустрічі, бесіди та спілкування до Дня пам'яті та примирення і 76-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні для наймолодших учнів Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступнів №27 провели класні керівники. Говорили по те, яка страшна війна, які тягне за собою жахливі наслідки, про зламані людські долі. Дуже велику цікавість викликала розповідь бібліотекарки Світлани Ситникової про вклад українських воїнів у спільну перемогу над нацизмом. З інтересом хлопчики та дівчатка розглядали книги з виставки у шкільній бібліотеці, присвячену подіям Другої світової війни.

Навіщо вивчати математику? Чи може математика бути цікавою? Чи потрібна математика гуманітаріям? Чи можна поєднати математику та інформатику? А математику та малювання? Відповіді на ці та багато інших питань учні СЗОШ № 2 шукали від час проведення тижня математики та інформатики. А ще брали участь у математичних батлах, змаганнях і вікторинах, виконували проєктні роботи і знаходили докази того, що «книга природи написана мовою математики». І прийшли до висновку – математичне мислення, яке виховується вивченням математики, має великий інтелектуальний зміст, а також практичне застосування, навіть якщо вам не треба по роботі розв’язувати нерівності, рівняння чи задачі з параметром.

Свято Великодня – одне з найвеличніших свят. Це дрібні вогники свічок навколо церкви, гарно прибрані кошики з паскою, крашанками та іншими стравами великоднього столу, дзвінке і величне «ХРИСТОС ВОСКРЕС!», яке своєю священною силою об’єднує усіх присутніх людей, почуття добра та бажання у цей величний день стати кращим. Усі з великим нетерпінням чекають на пасхальні свята та ретельно готуються до них.

Учнівський та педагогічний колективи готувалися до Великодня, сповнені весняного настрою та не покладаючи рук. З 29 квітня по 04 травня було проведено онлайн-конкурс «Диво писанкове» для учнів 1-11 класів у трьох номінаціях: «Великодня писанка», «Великодня пасочка», «Великодня композиція».

Учасники надіслали велику кількість світлин на великодню тематику проявивши свою креативність, фантазію, художню довершеність. Оригінальніть робіт вражає!!! Кращі роботи було дуже складно вибрати, адже кожне фото неповторне по-своєму, у кожне була вкладена праця та душа автора.

За підсумками онлайн-конкурсу преможцями стали: Читати далі: →

Мудрі люди кажуть: "У світі доти існуватиме любов, доки люди писатимуть писанки". І справді, тільки велика любов може творити такі дива гармонії й уяви. Щороку, під час пасхальних свят дивишся на писанки й розумієш, що кожна - це ніби маленький світ. Тут і небо із зорями, і вода з рибами, і дерево життя з сонцем - усе це вимальоване в певному порядку для того, щоб підтримувати лад та рівновагу в нашому світі.

Історія писанок пов'язана з ритуалом весняного відродження на землі. Перетворювати звичайне куряче яйце на чарівну писанку за старих часів уміла кожна слов'янська жінка. Хранителька домашнього вогнища повинна була з року в рік «оновлювати світ».

Для цієї святої справи їй, окрім яєць, потрібні були: непочата вода (брала господиня опівночі із 7 джерел), непочатий вогонь (добував господар), нові горщики, нова полотняна серветка, бджолиний віск, свічка, фарби.

Фарби добували з пелюсток квітів, кори, коріння і листя дерев. Узор майстрині не вигадували, а списували з торішніх писанок – з року в рік, від бабусь-прабабусь.

Ця традиція нараховує вже близько 8 тисяч років.

Звичайно, з часом правила писання спростилися, але традиція проминула всі труднощі і змогла вижити й донині.

То ж і ми у 17 школі вирішили долучитися до традиції та створити імпровізоване «Великоднє дерево», прикрашене власноруч створеними писанками. Яке ж воно яскраве та різнокольрове!

Крім того, онлайн також пройшов конкурс «Нумо, пензлик, потанцюй, гарну писанку малюй!». Кожен охочий мав можливість показати свій хист.

Із весною приходить у нашу оселю найголовніше свято християн. Свято Великодня – це дрібні вогники свічок навколо церкви, гарно прибрані кошики з паскою, крашанками та іншими стравами великоднього столу, дзвінке і величне «ХРИСТОС ВОСКРЕС!», яке своєю священною силою об’єднує усіх присутніх людей. 

Кожна родина має свої звичаї щодо святкування цього свята. Однак невід’ємними атрибутами Воскресіння Христового у кожній сім’ї є писанки та крашанки. Учні ЗЗСО №21 поділилися родинними секретами розпису великоднього символу та організували онлайн-виставку «Великодні писанки та крашанки», долучилися до створення писанкового дерева. 

Христос Воскрес! Воістину Воскрес!

Найменування та місцезнаходження закладу освіти

Комунальний заклад «Чернігівський навчально – реабілітаційний центр № 1» Чернігівської міської ради Чернігівської області

Адреса: 14005, м. Чернігів, вул.  П’ятницька, 69-а

Найменування посади та умови праці

Директор 

Посадовий оклад – 9 300 грн.

Посадовий оклад, надбавки, доплати та премії встановлюються згідно контракту відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 30.08.2002 року № 1298 «Про оплату праці працівників на основі Єдиної тарифної сітки розрядів і коефіцієнтів з оплати праці працівників установ, закладів та організацій окремих галузей бюджетної сфери»; наказу Міністерства освіти і науки України від 26.09.2005 року №557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ»

Кваліфікаційні вимоги до претендентів на посаду

Посаду директора закладу може обіймати особа, яка є громадянином України, має вищу освіту ступеня не нижче ступеня магістра (спеціаліста) за спеціальністю “Спеціальна освіта” (“Корекційна освіта”, “Дефектологія”) або “Психологія” (“Практична психологія”) та/або стаж педагогічної роботи не менше п’яти років у спеціальному закладі освіти, а також організаторські здібності, фізичний і психічний стан якої не перешкоджає виконанню професійних обов’язків.

Перелік документів, які необхідно подати для участі у конкурсі, та строк їх подання

Для участі у конкурсі подають такі документи:

-       заява про участь у конкурсі з наданням згоди на обробку персональних даних відповідно до Закону України «Про захист персональних даних»;

-       автобіографія та/або резюме (за вибором учасника конкурсу);

-       копія паспорта громадянина України;

-       копія документа про вищу освіту (з додатком, що є його невід’ємною частиною) не нижче ступеня магістра (спеціаліста);

-       документ, що підтверджує вільне володіння державною мовою;

-     копія трудової книжки чи інших документів, що підтверджують стаж педагогічної (науково - педагогічної) роботи не менше трьох років на день їх подання;

-       довідка про відсутність судимості;

-       довідка про проходження попереднього (періодичного) психіатричного огляду;

-       мотиваційний лист, складений у довільній формі.

Особа може подати інші документи, які підтверджуватимуть її професійні та/або моральні якості.

Визначені у цьому пункті документи подаються особисто (або уповноважено згідно з довіреністю особою) до 17.00 28.05.2021 рокуу сектор кадрової  роботи управління освіти Чернігівської міської ради за адресою: проспект Перемоги, 141, каб. 221, тел. 3-30-93

Етапи проведення конкурсу

Конкурс складається з таких етапів:

-       прийняття документів від осіб, які виявили бажання взяти участь у конкурсі;

-      перевірка поданих документів на відповідність установленим законодавством вимогам;

-       допущення кандидатів до участі у конкурсному відборі;

-       ознайомлення кандидатів із закладом освіти, його трудовим колективом та представниками батьківського самоврядування закладу;

-       проведення конкурсного відбору;

-       визначення переможця конкурсу;

-       оприлюднення результатів конкурсу.

Конкурсний відбір переможця конкурсу здійснюється за результатами:

>-       перевірки знання законодавства України у сфері загальної середньої освіти, зокрема законів України«Про освіту», «Про повнузагальну середню освіту», інших нормативно-правових актів у сфері загальної середньої освіти (письмове тестування);

-       перевірки професійних компетентностей шляхом письмового вирішення ситуаційного завдання;

-       публічної та відкритої презентації державною мовою перспективного плану розвитку закладу загальної середньої освіти, а також надання відповідей на запитання членів конкурсної комісії в межах змісту конкурсного випробування.

Про дату та місце проведення конкурсного відбору буде оголошено додатково.