Піснями, таночками та іграми з Днем Незалежності вітали рідну Україну дошкільнята ДНЗ №14 «Малятко» під час музичного свята «Ми діти твої, Україно!».

З Днем народження, рідна Україно!

Моя рідна Батьківщина

Має назву Україна…

«Зі святом, рідна Україно! Ти в нас на всіх одна – єдина!» - під таким гаслом відбувся музично-літературний захід в ЗДО № 30 до Дня Державного Прапора та Дня Незалежності України. Вихованці старших та середніх груп разом з вихователями та музкерівником підготували чудове свято, на якому прославляли нашу державу у віршах, оспівували у піснях, змальовували чарівну її красу у танцях та народних іграх.

З метою формування та підтримки ініціативності, креативності, активної життєвої та громадської позиці педагогічного та батьківського колективів, реалізації педагогіки партнерства, створення безпечних умов для організації освітнього процесу в карантинних умовах 18 серпня 2020 року в школі була проведена волонтерська акція «Толока Партнерів» під керівництвом директора школи Горнюк Н. М. за ініціативою батьків учнів школи. До акції за бажанням приєдналися батьки учнів 1 – 11 класів у кількості близько 50 осіб.

Під час толоки батьки були ознайомлені з проведеними адміністрацією школи заходами щодо покращення матеріально-технічного забезпечення школи, проектами в перспективі та організовані заходи щодо благоустрою території закладу освіти, а саме підготовка зеленої зони для проведення занять на відкритому повітрі, вироблення саморобних диванчиків, фарбування паркану, прибирання території школи від сміття та полив посаджених дерев.

Проведена волонтерська акція отримала схильні відгуки від батьків, учителів та громади школи.

Адміністрація та педагогічний колектив закладу освіти висловлюють  вдячність батькам за проявлену креативність та надзвичайну активність у проведенні акції! 

«Кожна дитина не тільки сприймає, але й малює, творить, створює. Те, як дитина бачить світ, - є своєрідною художньою творчістю. Образ, що сприйняла й одночасно створила дитина, несе в собі яскраве емоційне забарвлення. Діти переживають бурхливу радість, сприймаючи образи навколишнього світу, і додаючи до них що-небудь з фантазії. Емоційна насиченість сприйняття це духовний заряд дитячої творчості».

 В.Сухомлинський

Педагоги ЗДО № 64 емоційно заряджали дошкільників, спрямовуючи їх на творчі самостійні роботи.