Щороку спортивна зала Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №20 заповнюється вболівальниками команд, що беруть участь у традиційних змаганнях з перетягування канату. Цьогорічні змагання були присвячені Дню вшанування учасників бойових дій на території інших держав. Особисті зустрічі ще попереду, а сьогодні команди 8-10 класів змагались між собою, в черговий раз намагаючись довести, яка з команд найдружніша, найсильніша, найспортивніша.  

Дива не трапилось! Як і в минулому році почесне І місце виборола команда 10-А класу. А ось ІІ місце взяли новачки змагань – учні 8-Б класу. ІІІ місце в запеклій боротьбі виборола команда 9-Б класу. Ми вітаємо всіх учасників змагань і нагадуємо олімпійський принцип: головне не перемога, головне – участь! Особлива подяка вчителям фізкультури Ігорю Миколайовичу Тоцькому та Олені Леонідівні Тоцькій!

Сьогодні метод проектів вважається одним із перспективних видів навчання, тому він створює умови для творчої самореалізації учнів, підвищує мотивацію для отримання знань, сприяє розвитку їхніх інтелектуальних здібностей. Учні набувають досвіду вирішення реальних проблем з огляду на майбутнє самостійне життя, які проектують у навчанні.

Впровадження методу проектів – це важка, але цікава робота. Для досягнення результатів потрібна значна кількість часу, а також серйозна самостійна робота кожного члена колективу.

Але це все не лякає вчителів початкових класів Катерину Вікторівну Коваленко (3-В) і Інну Іванівну Авраменко (2-В), які вже із самого початку навчання своїх учнів пропонують їм різноманітні проекти. Цієї зими учні 3-В класу працювали над проектом «Моя улюблена іграшка». Діти представили свої проекти у вигляді малюнків з описом, а потім розповідали про них своїм однокласникам.

А ось проекти учнів 2-В класу були присвячені екологічному вихованню та піклуванню про навколишнє середовище, а тому і назви проектів були відповідні: «Збережемо життя ялинці» і «Пташина їдальня». Роботи учнів вражають своїм різномаїттям, креативним підходом до завдання.

Сподіваємось, що така практика в початковій школі допоможе учням працювати і надалі і втілювати свої проекти в життя.

Китайці кажуть, що краще нічого не їсти три дні,

 ніж один день не пити чаю…

За підтвердженням цієї інформації направились до Чернігівського історичного музею ім.Тарновського учні 5-Б класу Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20. Поринуть в атмосферу чайних традицій цієї стародавньої країни запропонувала класний керівник Лілія Григорівна Бабич. В школі давно підмічено, що Ліля Григорівна намагається привити інтерес до всього, що навколо нас: будь то мандрівки Чернігівщиною чи за її межами, різноманітні екскурсії, різнопланові заходи. Все, за що вона береться, має на меті одне: дітям повинно бути цікаво, вони повинні пізнавати красу навколишнього світу.

І ось… Стародавній Китай, традиції народу, мистецтво чаювання, дивні ієрогліфи. А головне, все це можна спробувати самим!

Гарний настрій, неперевершені враження – це підсумки екскурсії. Пропнуємо невеличкий репортаж.

Мудрець повідав істину людині:

«Кохання й миле серце – річ одна.

Як душі мудрі з розумом єдині,

Отак і їх ніщо не роз’єдна»

Лютий… І повітря наповнене  коханням… В Чернігівський ЗОШ І-ІІІ ступенів до цього дійства готувались заздалегідь: оформлювали фотозони, задоволення били аксесуари для фотографування, прикрашали зал для проведення  конкурсу «Ідеальна пара». За проханням учениця 8-Б класу Анна Бондар намалювала тантамареску «Купідон», яка потім прикрашала шкільну фотозону і дарувала задоволення відчути себе вісником кохання.

Серцями заповнився шкільний прес-центр, кабінети оформлені стилі «Кохання – це…»

Учасники флеш-мобу «Люди в червоному» мали можливість зустрітися разом і зробити фото на пам'ять.

Ввечері учні 9-11 класів стали свідками розважальної програми «Ідеальна пара», де юнаки та дівчата показали своє уміння працювати в парах. Неочікуваними були завдання знайти половинки серця, пояснити мовою жестів, який саме подарунок хлопці приготували для своїх дівчат, намалювати портрет «своєї» половинки…Але найромантичнійшим конкурсом було виконання романтичного танцю. В цьому були неперевершені Россомаха Ілля та Ярмош Лілія.

Завершився цей чудовий день запальною дискотекою.

Два дні поспіль в Чернігівській ЗОШ І-ІІІ ступенів №20 проводився традиційний конкурс шкільних агітбригад «За здоровий спосіб життя». У цьому році між собою змагалися агітбригади 7-8 і 9-10 класів. Різноманітність назв, створені власноруч сценарії, динамічність виступів –  до все  налаштовувало на позитивний настрій заходу.

Зрозуміло, що агітбригади 7-8 класів в цьому році вперше беруть участь у змаганнях такого формату, але глядачі помітили не аби який потенціал. В цій віковій групі перемогу здобула команда «Наталі» 8-Б класу.

Агітбригади 9-10 класів також порадували присутніх різноманітністю жанрів, які використовували в своїх виступах: інсценування, танцювальні номери, пісні, спортивні елементи закликали до здорового способу життя.

Поки журі підводило підсумки, Наталія Іванівна Малець, директор школи, в своєму виступі відмітила високий рівень підготовки команд, відповідальне ставлення учнів, подякувала класним керівникам.

За підсумками конкурсу І місце посіла команда «Шанс» 9-Б класу, а агітбригада 10-Б класу «Здоров’я» здобула Гран-прі і можливість представляти нашу школу на міському конкурсі «Молодь обирає здоров’я». Вітаємо їх!

У рамках «Тижня безпечного Інтернету» в Чернігівській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 були проведені заходи відповідного напрямку.

 Учні  9 класів створили команди «Байт» і «01» і взяли участь у «Морському бою». За принципом відомої гри команди відкривали  і відповідали на питання. У багатьох учасників деякі питання викликали не аби яке здивування, адже вони вважали, що обізнані в питаннях комп’ютерних програм, назв і т.ін. За підсумками «Морського бою» перемогла команда 9-а класу «Байт».

         Учням 4-А клас була запропоновано бесіду «Поговоримо про Internet». Діти складали асоціативний кущ «Комп’ютер – це…», де з’ясувалось, що діти сприймають комп’ютер як засіб для отримання додаткової інформації, розваг, спілкування, перегляд фільмів, бібліотеку …

         Наступним завданням було скласти пазл з малюнком певної комп’ютерної програми, а потім розказати про неї. До речі, сучасні діти більш обізнані на цю тему, тому висловлювання були лаконічними і точними.

         Головним завдання цього заходу було створити атмосферу, коли учні правильно зроблять висновки щодо безпеки при користуванням Інтернетом, тому наприкінці зустрічі були складені правила поведінки в Інтернеті.

         Із задоволенням був застосований метод «Мікрофон»: діти активно відповідали на питання за підсумками заходу.

Прес-центр було оформлено тематичними стіннівками.

Знову до Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ст. № 20 завітали слухачі курсів підвищення кваліфікації Чернігівського ОІППО ім. Д.Ушинського. Цього разу Марія Сергіївна Примоченко, учитель української мови та літератури,  ділилася досвідом щодо впровадження методу проектів в процесі викладання свого предмету.

Під час зустрічі присутнім були запропоновані проекти, над якими працювали учні нинішнього 10-А класу протягом кількох років. Були представлені:

-         МАНівська робота «Демонологія в українському етносі»;

-         «Життя і творчий шлях Ганни Барвінок» (з циклу «Література рідного краю»);

-         «Ми пам’ятаємо про них» (пошуковий проект Марії Момот про свого прадідуся, який був учасником ІІ світової війни);

-        «Фольклорно-етографічні особливості оповідання Г.Барвинок «Молодича боротьба»» (міні-дослідження Мірзаєвої Карини та Мирошник Вікторії).

Марія Сергіївна наголосила, що учнівські проекти можуть бути не тільки у вигляді комп’ютерних презентацій, але і оформлені, як стіннівки.

Бібліотекар Чернігівської дитячої бібліотеки ім. Довженка Маджура А.І. розповіла про довготривалу співпрацю Примоченко М.С. з бібліотечною установою, активну  участь школи в спільних заходах. 

Керівник групи, методист ЧОІППО ім. Ушинського Матюшкіна Т.П. подякувала за співпрацю, цікавий досвід роботи.

Сьогодні я зрозуміла, що дуже сумувала за своїми активістами. Такі довгі канікули! Нарешті я призначила їм зустріч в нашому новому-старому конференц-залі. Склалося враження, що зустрілися друзі, які не бачилися довгий час. Посмішки, сміх, радісні вигуки – все це лунало перед початком спільного засідання учнівської Ради школи та Ради командирів. На засідання були запрошені і члени дитячого об’єднання «Козачата» (учні 5-6 класів). Вони такі нетерплячі, енергія б’є ключем! Стільки позитиву! Звичайно, їм є чому повчитися у старшокласників, а солідним випускникам – хоч ненадовго повернутися в  дитинство.

Зустріч розпочалася з того, що учасники тренінгу «Педагогіка партнерства», який в Чернігівській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 проводили тренери організації «Смарт-Освіта»,  поділилися своїми враженнями, ідеями, думками. Строгий Владислав, Високос Валерія, Пінчук Станіслав, Ворошило Анастасія (учні 10-11 класів) розповіли про перебіг тренінгу, своє бачення освітнього процесу в сучасній школі, підвели підсумки зустрічі, передали свої побажання учням школи «тримати пульс на руці» шкільного життя, не бути байдужими.

Як виявили результати тренінгу – вчителів і учнів хвилює питання чергування по школі, тому присутнім було дано завдання провести на годинах спілкування обговорення зміни формату чергування по школі та надати свої пропозиції до учнівського самоврядування.

Звичайно, присутні були ознайомлені з планом роботи школи і учнівської ради на найближчий час.

Наближається свято, на яке чекають всі, навіть молодші школярі – день Святого Валентина. Тому частина зустрічі була присвячена організації та проведенню заходів в цей день, про які розповіла Голова учнівської Ради школи Дар’я Гончаренко. Як все пройде – в наступних публікаціях на сайті школи.

Взагалі, зустріч залишила по собі  позитивне враження: учні бажають змін, а головне – бажають брати участь у цих змінах. Будемо намагатись підтримувати їх в цих прагненнях.

Педагог-організатор школи

Терещенко Олена Валентинівна

На позитивній ноті завершилися зимові канікули в Чернігівській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20. Шкільна ковзанка прийняла у себе учасників традиційних змагань з шорт-треку. Переможцями стали:

-молодша група: Тоцький Олександр (ЗОШ № 20) та Щербина Анастасія (ЗОШ №13);

-середня група:  Почтар Дмитро (ЗОШ № 20);

-старша група:  Клименко Артем (ЗОШ № 20) и Горбач Катерина (випускниця ЗОШ № 20).

Вітаємо переможців змагань!

22 та 23 січня 2019 року до Чернігівської ЗОШ І-ІІІ ступені № 20 завітали представники організації «Smart-освіта» та запропонували подивиться на життя та проблеми школи з різних боків. Тому в перший день учасники тренінгу були поділені на групи за інтересами: батьки, учні старших класів та учителі. На цих зустрічах розглядались спільні питання, такі як: відносини між учнями, учнями та вчителями, учителями та батьками (відомий освітній трикутник). Учні вносили пропозиції щодо покращення освітнього процесу в школі, створення комфортної атмосфери для здобувачів освіти. Перед батьками і вчителями поставили завдання сформулювати рівень відносин між батьками і вчителями, вчителями і батьками, вчителями і учнями.

Досить цікавими були запропоновані вправи. Майже в ігровій формі (а ми всі – дорослі  діти, і любимо гратися) виконувалися завдання. Але не менш цікаво було послухати саме захисти своїх проектів.

Чим цікавляться учні, що хвилює батьків, що готові зробити вчителі – все це було підсумовано на другий день тренінгу, коли ми зібралися всі разом. Було цікаво слідкувати за тим, як висловлюють свою думку старшокласники, як «хворіють» за шкільне життя своїх дітей батьки, як уважно про все це слухають вчителі і намагаються донести до всіх присутніх, що тільки спільними зусиллями можна покращити життя всіх учасників освітнього процесу.