У рамках тижня англійської мови 18 лютого в школі 25 було оголошено Slippers Day - День Капців, який приніс багато задоволення учням та педагогам школи, спонукав вивчати традиції та культуру Англії.

Президент України Володимир Зеленський під час Всеукраїнського форуму «Україна 30. Культура, медіа, туризм» звернув увагу на необхідність проведення уроків медіаграмотності в закладах освіти для розвитку свідомого та критичного ставлення до інформації, що отримуємо з різних джерел.

Уміння правильно користуватися медіа стає у пригоді в освітньому процесі, адже використання медіаресурсів під час навчання допомагає наочно пояснити матеріал та зацікавити, особливо покоління, яке не пам’ятає часів без інтернету.

З метою формування навичок медіаграмотності 17 лютого 2022 року у Чернігівському колегіумі №11 провели уроки, на яких учителі  навчали здобувачів освіти критично сприймати інформацію, протидіяти маніпуляціям, усвідомлювати цінність високоякісної інформації в контексті шкільної освіти:

-колегіїсти 11-А класу (учитель Кравченко Любов Іванівна) на уроці української мови добирали інформацію з доступних джерел «Сьогодення нашої країни. Духовності нації», навчалися критично мислити: вільно використовувати розумові стратегії та операції високого рівня для формулювання обґрунтованих висновків і оцінок, прийняття рішень;

-учні 11-В класу (учитель Тищенко Тетяна Петрівна) провели урок  «Допис дискусійного характеру «Безпека в соцмережах: на що звернути увагу»,  на якому була гра «БІНГО», а також колегіїсти знаходили біополе кожного учасника, звертали  увагу, які є джерела інформації, складали та малювали  екант-сторінку «Як поширюється інформація»;

-на уроках мистецтва (учитель Борова Людмила Миколаївна) учні 11-х класів розглянули тему «Телебачення. Маніпуляції на телебаченні», на яких синтезували, оцінювали інформацію з будь-яких джерел, бачили проблеми, ставили запитання, висувати гіпотези та оцінювати альтернативи;

-учні 10-В класу  (учитель Кухаренко Алла Володимирівна) застосували інтерактивне середовище для навчання на уроці інформатики, формували уміння робити свідомий вибір, приймати рішення та обґрунтовувати його;

-для колегіїстів 8-В та 8-Г класів Сташевська Вікторія Олександрівна провела уроки з медіаграмотності «Довіряй, але перевіряй. Визначення фейків, фактів, суджень»;

-молодші школярі 2–3-х класів  (учитель Левкович Аліна Олександрівна) формували критичне мислення, уміння аналізувати, порівнювати, навчалися інформаційній безпеці під час роботи з інтернетом;

-проведено годину спілкування в 5- А класі «Основи медіаграмотності» (учитель Рибалко Т.Л.).

Всесвітній день спонтанного прояву доброти, який відзначається 17 лютого — щире, чисте та світле свято. Доброта — це якість, яка повинна бути притаманна кожній людині. Тому виявляти добрі наміри у всіх своїх діях повинен кожен. А День спонтанного прояву доброти – це чудова нагода, ще раз згадати про істинні цінності нашого життя і про те, що доброта здатна зцілити.

Сьогодні, 17 лютого, в Чернігівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №18 пройшов флешмоб до Дня спонтанної доброти. Всі класи нашого закладу долучилися до цього флешмобу , зробивши наліпки з щирими побажаннями.

Учні ЗЗСО №18 бажають , щоб добро стало вічним переможцем у нашому світі, щоб воно було всепоглинаючим, не мало кордонів і просочувало серце кожної людини на землі.

З днем спонтанної  доброти!

Назва закладу освіти: Чернігівська спеціалізована загальноосвітня школа № 2  І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням іноземних мов Чернігівської міської ради Чернігівської області

Вакансія: інженер-електронік - 1 ставка.

Адреса закладу освіти: м. Чернігів, вул. Савчука, 13, т. (0462) 675-843.

Назва закладу освіти: Чернігівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №17 Чернігівської міської ради Чернігівської області.

Цифрове середовище, мережа Інтернет сьогодні є не лише важливим джерелом інформації, але і способом спілкування. Соціальним педагогом Швидун Ольгою Олександрівною були проведені заняття для учнів початкової школи «Моя суперсила — безпека в Інтернеті». Метою занять було сформувати у дітей навички безпечної поведінки в Інтернеті; ознайомити з основними правилами онлайн-безпеки; сформувати уявлення про безпечне використання Інтернету, розпізнавати й уникати різноманітних інтернет-загроз, шахрайства.
У ході занять діти прослухали аудіоказку з ілюстраціями про безпеку дітей в інтернеті Ірини Бови «Хаппі та її суперсила». Учні в доступній формі поспілкувалися про те, як потрібно користуватися мережею інтернет; які в ній існують небезпеки; хто такі шахраї та що їм потрібно; як чинити, коли з ними намагаються спілкуватися незнайомці або коли хтось вимагає від них того, чого вони не хочуть. Діти створили інформаційну книжечку щодо Безпеки в Інтернеті, кожна дитина отримала брошуру «Правила безпечного інтернету» та розмальовку.