Пошуково-дослідницька діяльність – це провідний вид діяльності дітей у літній оздоровчий період. У руслі STREAM-освіти разом з дітьми педагоги спробували дослідити утворення різних природних явищ та процесів. Малюки дізналися звідки береться веселка та чому йде дощ, зробили вулкан на своєму майданчику та льодовик посеред спекотного літа. А також здійснили багато захопливих і цікавих експериментів, що викликало неабиякі емоції та збагатило їхні знання.

Назва закладу освіти: Чернігівський дошкільний навчальний заклад №69 «Струмочок» Чернігівської міської ради Чернігівської області.

Вакантна посада: 1) вихователь - 1 ставка.

Адреса закладу: м. Чернігів, вул. Захисників України 11-В, тел. 3-80-84.

    Свято в дитячому садку це завжди казка, сповнене позитивними емоціями та яскравими кольорами в якій діти стають маленькими творцями добра й краси. Під час проведення свята «Різнокольорове літо» вихователі за допомогою кольорів розвивали креативні можливості дітей. Діти із задоволенням провели це свято – грали в рухливі ігри виготовляли різнокольорові поробки.

Від  народження  дитина прагне пізнати все. що її оточує. Ми хочемо бачити наших вихованців такими, що вміють і хочуть пізнавати  світ. А розуміючи те, що спостереження за погодою – доступна дошкільнятам пізнавально-дослідницька діяльність, що розвиває розумові здібності, спостережливість, допитливість, уміння порівнювати, аналізувати, робити припущення й висновки. крім того, викликає у дітей неабиякий інтерес, мотивує до пізнання та виховує ціннісне ставлення до природи.  педагоги –практики, облаштували  на території дитсадка метеомайданчик.

Відповідно до Базового компонента дошкільної освіти випускник дитсадка повинен мати елементарні уявлення про природні явища на планеті Земля та сезонні зміни в природі, розуміти їх взаємозв’язки та вплив на рослин , тварин, життєдіяльність людей, уміти фіксувати спостереження в календарях погоди і природи. Ці завдання серед інших визначені освітньою лінією «Дитина у природньому довкіллі». Для їх реалізації педагоги дошкільного закладу в рамках дослідницького проекту  залучають дітей до  пізнавально- дослідницької діяльності на створеному  метеомайданчику.

Цього року вихованці «Дзвіночка» продовжили опановувати складну, але таку цікаву науку палеонтологію. Малюки побували справжніми археологами і палеонтологами, дослідниками тварин давніх часів, зробили цікаві відкриття, працювали в дружній команді, відшукали рештки праісторичних ящурів та змогли приручити справжнього динозавра.

Водна стихія і захоплюючий світ морських мешканців виявилися цікавими і корисними для малюків. Діти здійснили подорож по «Зеленому морю», де їх чекали пригоди: шторм з бульбашками, випробування Нептуна, зустріч з медузами і справжньою русалкою. На Острові Крабів малюки шукали скарби, а далі годували акул. А ще пірнали на морське дно і спостерігали за рибами в ілюмінаторі.

Що розважає і донечку, й сина?

Іграшка! Скаже вам кожна дитина.

Іграшку можна собі змайструвати,
Іграшці можна про все розказати.
Друг засмутився, то друга потіш,
Гратися разом завжди веселіш.

 (вірш Н.Карпенки)