За вікном ще прохолодно, а на підвіконняхдитячого садка №69 “Струмочок” зазеленіли городи! Так, справжні городи: з грядками, де дбайливо осіяні насіння огірків та томатів,  квасолі, гороху, кукурудзи, які радують соковитими зеленими паростками.

28 лютого 2020 року в дошкільному закладі пройшов огляд “город на підвіконні”. Педагоги підійшли до цього процесу творчо і не просто висіяли насіння і посадили овочеві культури, а оформили його за різними темами. Тут  на вікнах з’явився: “Наш веселий город”, “У бабусі на подвір’ї”, “В гостях у фермера”. Діти із задоволенням доглядають за рослинами.

Найважливішим досягненням раннього дитинства є оволодіння мовленням. В цей час воно відбувається особливо легко і вносить зміни у поведінку дитини та її психічні процеси. 28 лютого в ЗДО №50 відбулося засідання творчої майстерні вихователів груп раннього віку на якому було розглянуто питання "Розвиток мовлення дітей раннього віку в різних видах діяльності". Педагоги поділилися досвідом, творчими здобутками, вміннями, наробками, продемонстрували ряд багатофункціональних ігор, що стимулюють мовленнєву діяльність дітей.

У ЗДО № 1 помічники вихователів на відмінно пройшли школу професійного зростання. Завідувач закладу Світлана Володимирівна Нікітченкопровела семінар – практикум «Культура харчування дітей». Адміністрацією приділяється значна увага даному питанню,адже однією з умов збереження та зміцнення здоров’я дитини, підвищення опору її організму до хвороб, і як наслідок успішності у навчанні, є повноцінне харчування.

Практичний психолог Ірина Олександрівна Самойленко запросила колег до психологічної вітальні на тренінг «Міжособистісне спілкування у колективі», де помічники вихователів мали змогу поуправлятисяврозвитку навичок спілкування один з одним, формуванні професійно важливих якостей та обмінятися досвідом.

Тема «Художньо-мовленнєвої діяльності дітей раннього віку» як в традиційному, так і сучасному трактуванні була розкрита в  ДНЗ № 76 «Золота рибка» 26.02.2020 року. Яскравими проявами професіоналізму педагогів закладу були інтегровані заняття «Колобок у пошуках нових пригод» (досвід Кабакової Т.П.), «В пошуках загубленого намиста» (досвід Гребенюк Я.М.), «Рукавичка в пісочній країні» (досвід Карпенко І.С)  та ін.., з використанням новітніх підходів. Багаторічною традицією нашого дошкільного закладу є  спільна творча діяльність вихователів груп раннього віку під мудрим керівництвом наставника, «вихователя-методиста» Кабакової Т.П., яка сприяє становленню та зростанню молодого покоління педагогів. Їх дружній тандем вирізняється працьовитістю та відповідальністю, індивідуальністю та небайдужістю до справи, якою займаються.

У ранньому дитинстві дитина опановує найбільшим досягненням людства - мовою.  Народна мудрість створила гру, яка є для маленької дитини найбільш прийнятною. Відомо, що гри без мови не буває, тож 25 лютого в ДНЗ №42 відбулося засідання творчої майстерні вихователів груп раннього віку на якому було розглянуто питання "Активізація мовлення дітей раннього віку у процесі гри". Педагоги поділилися досвідом  з використання традиційних ігор, та іграми створеними за допомогою ІКТ.

Пісок із давніх-давен вважався у багатьох народів символом щастя, довголіття, благополуччя і багатства. Ми йдемо, залишаючи свої сліди на піску, і не бачимо його краси, краси кожної піщинки. А що потрібно для гри з піском? А потрібно так мало: любов, бажання, доброта і щоб віра в дитинство не пропадала.

Вихователь ЗДО №2 Тетяна Миколаївна Муравейник поділилася з батьками та вихователями досвідом роботи використання піскотерапії з дітьми раннього віку. Педагог спробувала повернути їх у дитинство та занурити у світ таємничого Сендплею.

Проблема патріотичного виховання дошкільників сьогодні є однією з найголовніших у пріоритетних напрямках роботи ЗДО. Успіх патріотичного виховання залежить від правильної організації всієї освітньої роботи в дошкільному закладі.

Так, в дошкільному навчальному закладі № 60 «Чебурашка» з 17.02.2020 по 21.02.2020 року було організовано Українознавчий тиждень в рамках проєкту «Найкраща земля – та, де твій дім». Даний проєкт передбачав практичну діяльність колективу в трьох напрямках: з педагогами, з дітьми, з батьками. Ідея проєкту носила не тільки інформаційний характер, а й духовно-збагачувальний. Кожен день проходив під окремим гаслом. Протягом всього тижня було проведено серію занять, метою яких було пробудити с дитячих серцях любов до рідної країни. Тиждень був насичений різними формами роботи як для педагогів, так і для дітей та їх батьків, а саме: коучинг для педагогів «Національно-патріотичне виховання дошкільників в контексті сьогодення», виставка рушників під назвою «Українські рушники – скарби народні навіки», майстер-клас для батьків і дітей «Лялька-мотанка – оберіг людської душі», Конкурс юних читців української поезії «Засвіти свою зірку», фестиваль українських народних ігор «Грайлива карусель».

Вдалим завершенням Українознавчого тижня став флешмоб «Єдина Україна», в якому прийняли участь всі вихованці дошкільного закладу, котрий налаштував присутніх не тільки на патріотичний лад – а й на радісне веселе свято.

Назва закладу освіти: Чернігівський дошкільний начальний заклад №50 Чернігівської міської ради Чернігівської області.

Вакантна посада: вихователь (1 ставки).

Адреса закладу освіти: м. Чернігів, вул. Котляревського, 3а,

тел. (0462)72-71-44.

20 лютого заклад дошкільної освіти №4 «Калинонька», центр розвитку дитини, запросив учасників методичного об’єднання музичних керівників міста на майстер-клас «Дитячий оркестр. Розвиваємо відчуття ритму у дошкільників», який підготувала музичний керівник Лось Марина Анатоліївна (педагогічне звання «вихователь-методист»).

Ритм вважається першоджерелом музики, якому не можна навчитися, але який можна вивільнити у кожної людині як живу силу організму. Під час музичної розваги для дітей середнього і старшого дошкільного віку «Подорож до Королеви Музики» Марина Анатоліївна продемонструвала, як в ігровій формі можна поступово реалізувати всі етапи розвитку відчуття ритму у дошкільників – елементарну тілесну перкусію (або «звукові жести»), ігри з ритмічними паличками, елементарне музикування та гру на дитячих музичних інструментах.

У другій частині майстер-класу педагог ознайомила колег з теоретичними засадами та методичними прийомами розвитку відчуття ритму, власними дидактичними напрацюваннями та знахідками.

І, нарешті, у третій частині майстер-класу всі бажаючі мали змогу відчути себе дітьми і пограти в різноманітні ритмічні ігри, заграти в оркестрі на власному тілі та за допомогою діатонічних дзвоників відтворити «Колискову» Йоганесса Брамса.

З метою організації активного сімейного дозвілля, залучення сімей до рухової активності і занять фізичною культурою, зміцнення психологічних та емоційних стосунків в сім’ях на базі ЗДО №68 «Пізнайко», центру розвитку дитини 19  лютого 2020 року  були проведені спортивні змагання "Тато, мама і  я - спортивна сім`я".

 Родини не тільки  випробували свої фізичні сили у різноманітних спортивних естафетах на виявлення  спритності,   влучності  та  рівноваги, а ще й мали можливість проявити  свої  інтелектуальні  здібності.

 Всі учасники отримали  заряд енергії,  бадьорості, позитивних  емоцій  та гарного настрою  від  веселого дійства.