Колектив ЗДО № 64 "Оленка", вихованці та їх батьки активно долучились до проекту "Пластик-фантастик".

У рамках Місяця цифрової грамотності в закладі дошкільної освіти №64 було проведено майстер-клас «Електронна дидактична гра» (Євтушенко Н.М., вища кваліфікаційна категорія).

Зареєструвалися на платформі "Дія. Цифрова освіта" та отримали сертифікати після перегляду освітніх серіалів всі 44 працівники закладу, з них 42 - пройшли національне тестування 1.0, 28 - тестування 2.0, 2 - цифрограм для медичних працівників. 

14 жовтня українці святкують Свято Покрови Божої Матері та День українського козацтва. У затишному колі дітей старших груп пройшла фізкультурна розвага: “Як козаки по сіль ходили”. Вихованці взяли участь у козацьких розвагах, здолали безліч перешкод мандруючи за сіллю. У гості до малечі завітали веселий розбійник та господиня. На святі відчувався позитивний настрій та піднесення, а дошкільнята збагатились національно-патріотичним духом.

Діти – маленькі частинки великого щастя, ім’я якому – Життя!

Праця вихователя є надзвичайно важливою для суспільства. Адже саме вихователь починає формувати світоглядні та моральні принципи молодого покоління, почуття відповідальності перед своєю країною, любові до власного народу, пошани до його історії та рідної мови. Кожен вихователь – це насамперед особистість, яка прагне не лише відтворювати раніше набутий досвід, а й генерувати нові ідеї та втілювати їх.

Свій творчий потенціал, фахову майстерність педагоги ДОЗ №64, які підлягають атестації,  мали змогу показати на «Тижні педагогічної майстерності» під час проведення заняття,  презентації свого досвіду роботи, виставки дидактичних ігор та посібників.

Мама добра, ніжна, мила… Мама в багатстві та чистоті доброї поетичної душі. Всі вони різні, такі не схожі між собою, але  кожна – прекрасна, тому що випромінює доброту, щирість, любов.

Весну у дитячому садочку «Оленка» малята зустрічали усмішками, раділи її першому святу, співали, танцювали, гралися, передавали своїм ненькам онлайн вітання.

Ця робота сприяє закріпленню у свідомості дітей отриманих вражень про життєвий цикл розвитку рослин та умов росту. «Город» на підвіконні допомагає дошкільнятам встановити зв'язок між наявністю світла, тепла, води та ростом рослин. Розв’язуються й виховні завдання: прищеплення любові до природи, виховання інтересу до праці, формування трудових умінь і навичок, естетичне виховання.