Стан пожежної безпеки в навчальних закладах обласного центру та невідкладні заходи щодо його поліпшення обговорили сьогодні під час робочої зустрічі начальник управління освіти Чернігівської міської ради Василь Білогура та керівник міського відділу Управління державної служби України з надзвичайних ситуацій в Чернігівській області Петро Дьогтяр.

     Як зазначалося, з метою усунення недоліків спільними зусиллями обох відомств торік проведено низку планових та позапланових перевірок закладів освіти.

      Приведено в належний стан шляхи евакуації.

     За рахунок бюджетних коштів по можливості галузеві будівлі, споруди та приміщення забезпечено первинним засобами пожежогасіння, здійснено технічне обслуговування усіх наявних вогнегасників.

      Минулого року проведено реконструкцію покрівель із встановленням шатрових дахів з відповідною обробкою вогнезахисним розчином у школах №14, 36, колегіумі №11, ДНЗ №1, 21, 46, 48.

     Згідно з програмою «Освіта в житті нашого міста на 2017-2021 роки» приведено в працездатний стан системи зовнішнього протипожежного водопостачання на територіях закладів освіти.
   Зокрема, у 2017 році управлінням освіти спільно з КП «Чернігівводоканал» відремонтовані пожежні гідранти на територіях шкіл №12, 28, ліцею №15, ДНЗ №53. Разом з тим заплановані ремонтні роботи на території ДНЗ №46.

    Одночасно в навчальних закладах організовано Тижні безпеки життєдіяльності,  здійснюються практичні заняття з учасниками освітнього процесу щодо дій в разі виникнення пожежі, проводяться навчання керівників закладів освіти з питань пожежної безпеки.

    Серед планів на найближчий час: підвищення вогнестійкості будинків та споруд закладів освіти, обладнання їх системами пожежної автоматики і виведення сигналів від систем на пульти пожежного спостереження, забезпечення індивідуальними засобами захисту.

В наш рідний край весна прийшла

Нам всім Великдень принесла,
Горять свічки, блищать ікони,
Земля в молитві до небес.
Христос Воскрес!
Христос Воскрес!!!

    Якраз настав час веселитися, смакувати великодні паски, дарувати яєчка та грати в «битки», вітати один одного з Великоднем. Продовжують святкувати і вихованці в закладі дошкільної освіти №2. Музична розвага «Великодні пригоди» не лише подарувала дітлахам позитивний заряд енергії, а й збагатила знання дітей про народні традиції святкування та виникнення свята, сприяла вихованню доброзичливості, взаємодопомоги, людяності.

   Святково оформлена зала, українські національні костюми дітей та педагогів забезпечували національний колорит на святі. А емоційність та енергійність дітей під час виконання пісень, танців, хороводів, ігор сприяла створенню позитивного настрою, незабутнього відчуття задоволення.

    Насолодитись святом якнайдовше допомогла виставка поробок батьків та дітей до Великодня. Руками талановитих батьків та їхніх малюків було створено шедеври, де в кожну роботу вкладено любов, креативність, душевне тепло. Ці незабутні моменти їхньої взаємодії залишаються назавжди в серці малюка, сприяють вихованню впевненості в собі, забезпечують комфортне відчуття підтримки. Батьки та діти із задоволенням та цікавістю розглядали композиції та поробки і були вражені різноманітністю та креативністю робіт.

    12.04.2018 року в гімназії №31 гуманітарно-естетичного профілю відбулася педагогічна рада за темою «Виховання інтересу до колективної та творчої діяльності, лідерських та організаторських якостей учнів» у формі КТС (колективна творча справа). Заступник директора з виховної роботи Кисіль Л.М. розкрила суть основного питання «Наскрізний процес виховання – найцінніша складова НУШ», психолог Олексенко А.О. ознайомила з особливостями формування лідерських та організаторських якостей в учнів.

    Практична частина була спрямована на діяльність творчих груп МО вчителів з різних напрямків та на ознайомлення з досвідом класних керівників Крисанової В.М. (11-Б), Подорван Н.В. (10-В), Гарбуз Г.В. (8-Б). Активний командний дух, гармонійна творча атмосфера підтримувалась завдяки періодичним проведенням руханок та музичному супроводу. Підсумком педагогічної ради стало: взяти раціональне зерно з кожної системи виховної роботи гімназії в умовах НУШ, для формування творчих, колективних, лідерських та організаторських якостей учнів. Корисним та актуальним додатком педагогічної ради був майстер-клас керівника ланки пожежогасіння гімназії Мінькова Ю.М. з правил використання вогнегасника в НС.

Київський національний університет імені Тараса Шевченка запрошує вчителів, школярів та їхніх батьків відвідати Загальноуніверситетський день відкритих дверей «КНУ ЕХРО-2018», що відбудеться 14 квітня 2018 року у приміщенні навчально-спортивного комплексу Університету (Київ, проспект Академіка Глушкова, 2Б).

До вступної кампанії 2018 року Університет підготував 287 навчальних програм. Такий широкий спектр дає можливість кожному випускнику школи здобути у нас освіту за покликанням. Мета проведення «КНУ ЕХРО-2018» - допомогти їм зробити цей вибір свідомо.

Захід беззаперечно буде цікавий учням 10-11 класів та їхнім батькам, адже вони отримають унікальну можливість в одному приміщенні ознайомитися із перевагами набуття вищої освіти у нашому навчальному закладі, поспілкуватися із представниками приймальної комісії, професорсько-викладацьким складом і студентами всіх інститутів та факультетів Університету, а за потребою – отримати фахову консультацію з юридичних та профорієнтаційних питань.

Також у програмі заходу: презентації, майстер-класи, лекторії, демонстрації цікавих фізичних та хімічних експериментів, історичні інсталяції, турнір із шахів, спортивні конкурси, розіграші, наукові естафети, квести тощо. Усе це робить наш захід цікавим і для учнів середніх (7-9) класів.

Таким чином, на Загальноуніверситетському дні відкритих дверей «КНУ ЕХРО-2018» школярі 7-11 класів отримають для себе корисну інформацію і весело проведуть час.

У заході можуть брати участь усі охочі, для організації групових екскурсій просимо зв’язатися з організаційним комітетом: Центр КНУ імені Тараса Шевченка, тел. +38(044)239-34-60, e-mail: stratcom@univ.kiev.ua

За подією можна стежити в соціальній мережі FACEBOOK «Загальноуніверситетський День Відкритих Дверей – КНУ Ехро-2018» за посиланням: https://www.facebook.com/events/1079637002173206/

Для тих, хто не зможе відвідати захід особисто, буде працювати онлайн-консультація Skype: live:stratcomknu

11 квітня 2018 року у Чернігівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №19 відбувся міський етап інтелектуальної гри «Спортивне «Що? Де? Коли?!» серед старшокласників міста Чернігова. Інтелектуальні змагання проводилися з метою підвищення гравцями рівня ерудиції, пропагування і розвитку у школярів інтересу до інтелектуальних ігор, виявлення обдарованих та талановитих дітей, стимулювання розвитку інтелектуальних і пізнавальних можливостей учнів, створення умов для самореалізації та самопізнання, змістовного досугу для учнівської молоді у канікулярний період. Організаторами інтелектуальної гри «Спортивне «Що? Де? Коли?!» серед старшокласників м. Чернігова є:

- управління освіти Чернігівської міської ради;

- методичний центр управління освіти Чернігівської міської ради.

Захід відбувся за підтримки ФОП Усенко Анатолій Анатолійович.

Участь у конкурсі брали учнівські колективи закладів загальної середньої №№ 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11 ,12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, – всього 30 команд. До складу кожного колективу, який боровся за перемогу, входило 7 осіб - 6 учнів віком 11-17 років та 1 керівник. Гра складалася з трьох турів, у кожному з яких командам ставилися запитання, відповіді на які вони давали письмово.

За підсумками змагань переможцями міського етапу інтелектуальної гри «Спортивне «Що? Де? Коли?!» серед старшокласників м. Чернігова стали:

І місце - команда Чернігівської СЗОШ І-ІІІ ступенів №2 з поглибленим вивченням іноземних мов;

ІІ місце - команда Чернігівської СЗШФМП №12;

ІІІ місце - команда Чернігівського ліцею №22.

Вітаємо переможців!

Висловлюємо подяку колективу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №19 (директор Шелупець Л. Г.) за проведену роботу щодо підготовки до проведення конкурсу, а також ФОП Усенко Анатолій Анатолійович за надані призи переможцям та учасникам інтелектуального турніру.

Інші фрагменти гри на каналі управління освіти

Підсумкова таблиця результатів гри:

     На канікулах, 10.04. та 11.04.2018 в Чернігівській ЗОШ І ступеня № 25 було проведено ряд тренінгів, які вдосконалили знання та навички щодо роботи в НУШ. Педагоги переглянули відео про критичне мислення, опанували «Щоденні 5», вдосконалили методику роботи в групах та інтеграції предметів. 

         На виконання листа управління освіти Чернігівської міської ради від 14.03.2018 р. № 01-11/529 «Про недопущення порушення педагогічними працівниками прав дітей» у Чернігівській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 21 практичним психологом Кузіною І.М. був проведений дводенний психологічний тренінг для педагогічних працівників на тему «Недопущення проявів психологічного та фізичного насильства по відношенню до дітей», на якому піднімалися питання дотримання педагогічної етики, норм загальнолюдської моралі, поваги особистої гідності учнів.

   Сьогодні, 11.04.2018, діти старшої групи ЗДО №5 показали театралізоване дійство, на яке запросили своїх батьків та дітей середньої групи.
  Щедра господиня пригощала своїх "жучків-павучків" смачним фіточаєм та запашними пасками. Під час свята долучали дітей до національних традицій, виховували любов та повагу один до одного, налаштовували на добро, любов та дружні взаємини.
Наприкінці вистави герої запросили своїх батьків скуштувати запашних великодніх пасок з чаєм.
      Хай мир у кожного панує,
      Хай ангел Божий щастя Вам дарує!

     11 квітня 2018 року на базі ЗОШ № 5 відбувся психологічний тренінг для вчителів на тему: "Добрі взаємини між учителем та учнями, як запорука успіху освітнього процесу", який провела практичний психолог школи Гусол Марія Ігорівна.

      На тренінгу вчителі вивчали природу негативних емоцій, ознаки їх вияву та способи роботи з гнівом. Розглядали можливі причини непорозумінь між вчителем та учнями, а також варіанти розвитку взаємин між дорослим та дитиною. Знаходили способи, які допоможуть встановлювати довірливі взаємини з учнями, а також з людьми в цілому.

     Тренінгове заняття пройшло продуктивно, цікаво та жваво завдяки застосуванню арт-терапевтичних технік. За їх допомогою вдалося показати сутність впливу емоцій на взаємини між людьми.