05 лютого в ЗЗСО № 5 відзначили Всесвітній день читання вголос. Бібліотекар школи Аношенкова Л.О. провела для здобувачів освіти початкових класів колективні читання. Саме читання вголос є надзвичайно корисним: воно стимулює розвиток мозку, наповнює словниковий запас дитини, розвиває дитячу увагу та уяву. Завдяки читанню поліпшується настрій, формується характер дитини, розвиваються розумові здібності.

Додаткові канікули оголошено з 06.02.2020 у ЗЗСО № 3, 4, 5, 20, 25, 27. Рівень відсутності дітей у школі через хворобу (зі слів батьків) по школі №3 близько 20%, по школі №4 – 21,7%, по школі №5 – 22,3%, по школі №20 – 20,6%, по школі №25 – 20,8%, по школі №27 – 25,3%. 

30 січня народився відомий  український письменник Всеволод Нестайко, творчість якого користується великою популярністю серед учнів школи. Тому здобувачі освіти 5-А класу із великим задоволенням взяли участь у віртуальній мандрівці “Чарівна країна Всеволода Нестайка”, яка була присвячена 90 річчю з дня народження письменника. Його оповідання та повісті несуть у собі заряд довірливості та доброти. "Пригоди Журавлика", "В країні сонячних зайчиків", "Тореадори з Васюківки" та інші - це твори, в яких вирує шкільне життя з його радостями і прикрощами, веселими і сумними подіями. Героям книг Нестайка притаманні щирість і відданість, готовність прийти на допомогу і вміння дружити.

29 січня в ЗЗСО № 5 вшанували пам’ять героїв битви під Крутами. З метою формування почуття патріотизму, поваги до історії держави, а також  розвитку інтересу здобувачів освіти до подій минулого століття, що вплинули на основні процеси державотворення в Україні, були проведені такі заходи: виставка тематичних стіннівок, години спілкування під гаслом «Відданість рідній землі», перегляд патріотичних відео сюжетів «Крути: трагедія, подвиг і пам’ять», також у шкільній бібліотеці учні малу змогу почитати тематичну літературу, переглянути фотоматеріали. Подвиг українських юнаків під Крутами, що своєю кров’ю окропили святу землю в боротьбі за волю України, навічно залишиться в історії як символ національної честі, героїзму та самопожертви молодого покоління в боротьбі за незалежність.  

01 листопада 2005 року Генеральна Асамблея ООН оголосила 27 січня Міжнародним днем пам’яті жертв Голокосту. В Україні цей день на державному рівні відзначається з 2012 року. Здобувачі освіти ЗЗСО № 5 приєдналися до вшанування пам’яті жертв Голокосту, в школі 27 січня відбувся круглий стіл на тему: «Голокост – трагедія XX століття», у якому взяли участь здобувачі освіти 11-А класу. Під час заходу учні переглянули тематичну презентацію, де ознайомилися з трагічними подіями минулого століття. В шкільній бібліотеці організована виставка-реквієм «Поза межами розуміння», на якій була висвітлена доля єврейських дітей - жертв Голокосту.

На годину спілкування до здобувачів освіти 10 – 11-х класів ЗЗСО № 5 завітали працівники Обласного центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф Чернігівської міської ради. Фельдшери навчально-тренувального відділу Ланько І.М. і Суклета А.О. розповіли учням про основні правила домедичної допомоги при невідкладних станах у життєвих надзвичайних ситуаціях. В своїй лекції вони висвітлили такі основні питання як: зупинка кровотечі, допомога при опіках, переломах, зупинці дихання та серцебиття. Продемонстрували дії при потраплянні сторонніх тіл до дихальних шляхів, при втраті свідомості та епілептичному нападі. Діти уважно, із зацікавленістю слухали інформацію, задавали питання та активно брали участь у практичних завданнях. Щиро дякуємо фельдшерам навчально-тренувального відділу за цікаву, змістовну розповідь.

22 січня наша ненька – Україна святкує день єдності свого народу, день громадянської злагоди. В цей день в ЗЗСО № 5 відбулися святкові заходи, направлені на розвиток патріотичної свідомості учнів, поглиблення знань про історичні події минулого століття, а саме факт злуки українських земель 1919 року та його значення для розвитку української держави. Окрім традиційних заходів (проведення тематичних виховних годин, випуск стіннівок, організації виставки літератури у шкільній бібліотеці), також були проведені інтерактивні уроки зі здобувачами освіти 1-х класів. Малята «подорожували» Україною, знайомилися з її історією, символікою, традиціями. Здобувачі освіти 3-А класу взяли участь у тематичній вікторині «Я - українець, ти – українка, ми - діти єдиного роду». Старшокласники спробували себе в інтелектуальній грі «Що? Де? Коли?». 

Соборності України сердечно бажаємо всім єдності, щастя, добра, миру, злагоди і глибокої віри у гідне майбутнє рідного краю та України!

Мабуть, усі українці знають, як виглядає будівля Верховної Ради України, проте далеко не всім доводилося побувати всередині. 09 січня в учнів 8-Б класу була можливість потрапити в одну з найвідоміших будівель Києва й України. Під час відвідин будинку парламенту здобувачі освіти познайомилися з особливостями його архітектури, історією створення, пройшлися кулуарами, побачили Прапор Незалежності, який депутати внесли до сесійної зали Верховної Ради 24 серпня 1991 року.

Та як же можна побувати у  Києві і не відвідати головну новорічну ялинку країни? Саме тому, після відвідин українського парламенту, діти відправилися на Софіївську площу до зеленої красуні, де потрапили у справжнє Новорічне містечко, що розташувалося на Михайлівській і Софіївській площах. Дитячі атракціони, гастрономічний сектор, виставка-ярмарок іграшок та сувенірів, різдвяна фотозона та унікальні ілюмінації створили незабутнє завершення дивовижного дня. Радісні, щасливі, сповнені вражень та позитивних емоцій діти повернулися додому.

Здобувачі освіти 9-А, 10-А класів відвідали виставку астрономічних предметів із колекції співробітника Національного науково-природничого музею НАН України Юрія Шевела. В експозиції — телескопи, сонячні годинники, оптичні та вимірювальні прилади, якими астрономи користувалися три століття тому, глобуси, книги, раритетні географічні та зоряні карти ХVIII — початку ХХ століть, а також колекція зразків метеоритів, тектитів.

Екскурсія до музею — це можливість цікаво та з користю провести час, закріпити шкільні знання і розширити власний кругозір.