Здобувачі освіти допризовного віку Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №35 Чернігівської міської ради Чернігівської області здобули Кубок Чeрнігова зі стрілeцького поєдинку сeрeд учнівськоі молоді міста. Змагання були організовані та проведені управлінням у справах сім'ї, молоді і спорту Чернігівської міської ради, Чернігівською міською організацією товариства сприяння обороні України за сприяння управління освіти Чернігівської міської ради. Вітаємо переможців та бажаємо успіхів на шляху захисту Батьківщини!

Цікавими та змістовними, наповненими приємними емоціями були осінні канікули для учнів ЗЗСО № 23 м. Чернігова. Учні 8-9 класів разом з учителем історії Мельник І.В. відвідали Чернігівський історичний музей ім. В. В. Тарновського, де познайомилися з історичною минувшиною рідного краю. Мельник І. В. провела для учнів екскурсію по Валу. Діти поринули у атмосферу Київської Русі, здійснили екскурс в минуле Чернігова, зупинивши увагу на будівництві  Спасо-Преображенького собору,  Борисоглібського Собору, П’ятницької церкви. Учні відвідали «альма-матір» Лівобережної України 18 ст. Чернігівський колегіум.

Учні 6 та 7 класів разом зі своїми класними керівниками Крижановською Л. М. та Кликовою О. І. відвідали майстер клас з виготовлення карамельок у крамниці «Веселі карамелі». Діти спробували себе в ролі кондитерів та посмакували смачними цукурками.

              «Кожен день у нас цікавий, веселий, плідний і яскравий!» Дійсно, саме так пройшла декада початкової ланки 3 - 4 класів в ЗЗСО № 29.  Розпочалося все з творчої виставки «Осінні фантазії», про чарівну неповторність осені також йшла мова у віршах під час конкурсу «Міс та Містер Каліграфія». Діти та батьки активно долучилися до акції «Дякуємо нашим воїнам». Святкові привітання та побажання  творчого натхнення лунали для вчителів на День вчителя. Повчальними були зустрічі з представниками патрульної поліції які нагадали дітям про важливість дотримання правил дорожнього руху. Завершували декаду конкурси «Найдорожча пісня, з якою мати колисала» та спортивні змагання  до Дня Козацтва.

Третій рік поспіль працює в Чернігівській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 соціальний педагог Коношевич Анна Володимирівна. Колеги помічають відповідальність та креативність молодого спеціаліста. Анна Володимирівна залюбки приходить на запрошення класних керівників, зустрічається з учнями, допомагає у вирішенні проблем класу, проводить анкетування з метою виявлення прихованих та явних лідерів в учнівських колективах, готує матеріали до педрад, опікується організацією гарячого харчування в школі, працює з дітьми різних категорій, надає консультації батькам. Сьогодні Коношевич А.В. разом з класним керівником Стародуб О.М. провела годину спілкування в 6-А класі з елементами тренінгу, під час якої діагностувала рівень згуртованості класу. Для цього провела вправи «Всі ми різні, але чимось схожі», нестандартне опитування «Я і мій клас». Наприкінці зустрічі соціальний педагог запропонувала учням зайняти  будь-яке місце в класі: за результатами цієї вправи з’ясувалось, що є діти, які полюбляють бути на самоті, а є лідери, навколо яких гуртуються інші учні.

         Сподіваємось, що і надалі ми будемо спостерігати за цікавою і необхідною роботою нашого молодого спеціаліста.

1. Тренінгове заняття у 8 класі «Шляхи потрапляння українських громадян до рук торговців людьми»

Мета: Ознайомити учнів та учениць з основними шляхами потрапляння українських громадян до тенет торговців людьми. Скласти уявлення провиди пропозицій або оголошень про роботу за кордоном, навчити вирізняти «слизькі» оголошення. Виокремити основні моменти, на які потрібно звертати увагу при виїзді за кордон, розвивати вміння аналізу та узагальнення, формувати відчуття командної роботи.

2. Тренінгове заняття у 7 класі «Поїздка за кордон: як убезпечити себе»

Мета: перевірити існуючі знання та уявлення про проблему торгівлі людьми, поїздки за кордон з метою працевлаштування, навчання, одруження або іншою метою, про легальне та нелегальне перебування в іншій країні, наслідки нелегального перебування; розвивати вміння роботи в групі; виховувати толерантність.

3. Тренінгове заняття у 6 класі  «Поради для тих, хто збирається за кордон»

Мета: забезпечити перед виїздом за кордон формування чітких уявлень про засоби безпеки, навчити ними користуватися; розвивати логічне мислення, вміння визначати головне та другорядне; виховувати повагу до думки іншої людини, до права приймати своє рішення.

Учні 5 класу ЗЗСО №10 закінчили І чверть Святом осені. Свято було проведено класним керівником Величенко Людмилою Юріївною з метою розкриття краси осінньої пори у рідному краї. Учні розповідали вірші, співали пісні про осінь, змагалися. Свято пройшло у веселій та товариській атмосфері.

На осінніх канікулах учні зі своїм класним керівником відвідали боулінг. Грали діти з радістю та захопленням. Під час гри допомагали один одному.

Гарна погода і прекрасний настрій супроводжували  учнів і вчителів 13 школи упродовж осінніх канікул. Пізнавально і з користю діти відвідали вистави, побували на захоплюючих екскурсіях,  брали участь у цікавих квестах…

Його організував методичний центр управління освіти Чернігівської міськради, а приймає Чернігівська школа №19.

«Together» - це спроба змінити стандартний підхід до викладання, обговорити нагальні проблеми освітянської галузі в цікавій та нетиповій формі під час експертного кола та паралелі від спікерів.

Фішкою заходу є те, що спікерами будуть виступати не тільки вчителі, але й творчі учні шкіл міста. Учасники створять власний сувенір на згадку під час майстер-класів від креативних майстринь.

На фестиваль прибули близько 150 учасників не тільки з міста, а й з області.

Фото від учасників заходу.

Подоланню труднощів періоду адаптації учнів 5-го класу до навчання в основній школі може сприяти цілеспрямована координація дій учасників навчально-виховного процесу. 18 жовтня 2018 року (вже традиційно на осінніх канікулах) у ЗЗСО №10 проведено психолого-педагогічний консиліум, який допоміг педагогам враховувати рівень пізнавальної діяльності, з яким діти прийшли до 5-го класу, психологічні особливості 10-11-річних школярів, проаналізувати проблеми, з якими учні стикаються в адаптаційний період, виробити шляхи їх подолання. Змістовно пройшов цей методичний захід ще й тому, що вчителі більше дізналися про особливості інклюзивного класу та дітей з особливими освітніми потребами.