Літо – час оздоровлення дітей. Організація літнього оздоровлення та відпочинку має велике значення для відновлення сил, поліпшення стану здоров’я дітей.
В нашому садочку літньої пори діти частіше бувають на свіжому повітрі. Адже саме тут відбуваються основні оздоровчі моменти.
Використати цей період необхідно дбаючи про повноцінне загартування повітрям, сонцем і водою.

Літо - найкраща пора, коли діти мають чудову нагоду поринути у світ природи. Діти пізнавали і досліджували рослини свого майданчику.

Чернігівський дошкільний навчальний заклад № 62 «Алеся» Чернігівської міської ради Чернігівської області

Вакантні посади: 1. Асистент вихователя – 1 ставка (з 01.09.2021).

2. Музичний керівник - 1 ставка.

Адреса закладу: м. Чернігів, вул. Матросова, 13-А, тел. 5-37-10.

Про комашок цілий тиждень
Дізнається дітвора!
Тепер знають, що 6 лапок
Має джмелик і бджола!
Ще цікавинок багато-
Було гарно,наче свято!

Сміливі маленькі "Дзвіночки" в тематичний День малого рятувальника були переможцями-вогнеборцями, збирались по тривозі, розбирали завали, тренувалися виходити із задимлених будівель, попереджали про небезпеку, надавали першу допомогу, вчилися гасити вогонь, викликати пожежну службу, розповідати про свої пригоди і бути просто малюками, які із захопленням грають у корисні ігри і навчають безпечній поведінці!

Назва закладу: Чернігівський дошкільний навчальний заклад №21 "Дзвіночок"Чернігівської міської ради Чернігівської області.
Вакантна посада: музичний керівник (1,5 ставки) - постійно.
Адреса закладу: м. Чернігів,  вул. П'ятницька 35-а, т. (0462) 676 - 335.

Назва закладу: Чернігівський дошкільний навчальний заклад №53, центр Софії Русової Чернігівської міської ради Чернігівської області.

Вакантні посади: вихователь (0.9 ставки), старша медична сестра (1.0 ставка) - тимчасово.

Адреса закладу: м. Чернігів,  вул. О. Кошового, 8-а, т. (04622) 5-32-86.

Одне із важливих завдань літнього оздоровчого періоду 2021 року в дошкільному навчальному закладі  № 75 – організація змістовного, різноманітного буття та збагачення практичного досвіду дітей через залучення до різних видів специфічної дитячої діяльності, вдосконалення набутих впродовж навчального року вмінь та навичок.

Тому,  незважаючи на неймовірну спеку, цікавим та змістовним дозвіллям наповнений кожен день наших вихованців. Тиждень, що минає, був кольоровим, адже тепле літечко вабить  дітей  веселими, яскравими кольорами.  Через різні форми роботи закріплювали знання про основні кольори, знаходили їх у природі, побуті, одязі, іграшках та власному настрої. Вихователі груп забезпечили колірне оформлення інтер’єру груп, майданчиків, дібрали відповідне ігрове обладнання. Діти малювали, ліпили, проводили досліди, готували кольорові салати з овочів та смачні ягідні вітамінні напої, грались у різноманітні кольоротерапевтичні ігри, а також робили один одному кольорові компліменти.

Ось так, граючись, діти пізнають цей чудовий, кольоровий, різнобарвний світ!