28 лютого на базі ДНЗ №72 відбувся майстер-клас з теми «Використання балансувальних подушок у системі зміцнення та збереження здоров’я дошкільників». Фізінструктори дошкільних закладів міста під час вправ із балансирами дізнавалися всі плюси використання такого  обладнання у роботі із малюками. У сучасних дітей має місце затримка рухових вмінь та навичок, порушення процесів формування кісток та м'язів і вони швидко втомлюються. Подолати ці прояви допомагають балансувальні подушки.

А чи знаєте ви, як повернути книжку в життя дошкільнят та зробити наших дітей в майбутньому найбільш читаючою нацією Європи? Адже, у сучасних дітлахів набагато більше розваг, тож про книжку вони згадують насамкінець.

 Сьогодні в нашому дошкільному закладі під час роботи Педагогічної майстерні вихователі ділилися досвідом в колективі. Як спланувати та організувати таку роботу цікавою для дітей, аби  не обмежувати взаємодію  з художніми творами традиційним читанням та обговоренням?  Як ефективно опрацювати літературний твір? Рішення просте – використовувати сучасні інноваційні технології, серед яких є: метод «Шести капелюхів», технологія «Сторітеллінг»,  літературний проєкт . Все це є ефективним форматом освітньої діяльності.

Назва закладу: Чернігівський дошкільний навчальний заклад №77 «Дельфін» Чернігівської міської ради Чернігівської області

Вакантні посади: 

1.вихователь – 0,9 ставки (на постійне місце роботи).

2. помічник вихователя – 1 ставка (на постійне місце роботи).

Адреса закладу: м. Чернігів, вул. Захисників України, 15, тел. 3-70-80

21 лютого - Міжнародний день рідної мови.  Це свято є важливим для кожного з нас, адже мова - це не лише засіб спілкування, але й відображення нашої культури, ідентичності та національного духу. В цей день в нашому ЗДО зібрались всі вихователі-методисти міста, щоб відчути себе знавцями рідної мови.                                    

"Вперед! Вмикайся! Рідної мови навчайся!", - під таким гаслом пройшов "Забіг за мову!". Учасники занурились у світ мовної краси, відкриваючи перед собою найтонші відтінки виразності та глибини нашої рідної мови.

Набридли олівці та фломастери? Спробуйте щось нове! Вугілля, сангіна, пастель та інші нестандартні матеріали відкриють нові горизонти в організації образотворчої діяльності дошкільників. Робота з ними стане захопливим заняттям не лише для дітей, а й для вихователя. З  метою ознайомлення педагогів  з незвичними  графічними художніми засобами та  прийомами їх використання в нашому дошкільному закладі було організовано та проведено вихователем-методистом, Першиною О.М.,  майстер-клас для педагогів міста.

Ми – українці! Живемо у вільній незалежній державі, розмовляємо рідною  українською мовою. А мова в нас – щира і мелодійна, красива і багата, як і душа нашого народу. 21 лютого, в дошкільному закладі №24 пройшов патріотично-виховний захід «Мова - душа народу», присвячений Міжнародному дню рідної мови. Дошкільники  мали можливість відчути всю красу та багатство рідної мови в поетичному слові українських письменників, в ніжній колисковій пісні, народній грі, в щирому українському гуморі.   

«Велична, щедра і прекрасна мова, 
Прозора й чиста, як гірська вода, — 
То України мова барвінкова, — 
Така багата й вічно молода…»

Юлія Косинська

Мова є не тільки засобом спілкування, а й найдорожчим багатством кожного народу. Наш найдорожчий скарб – українська мова. До Міжнародного дня рідної мові у дошкільному закладі пройшли «Мовні батли». Педагоги мали можливість показати себе вправними знавцями української мови та вмінням використовувати все її багатство, всю красу для виховання любові та поваги до рідної мови у своїх вихованців.

Напередодні Дня Святого Валентина вихователь Халиман Олена Іванівна провела колективний перегляд заняття з художньої праці. Малята виготовляли валентинки для тих, хто боронить нашу державу, наповнювали їх своєю любов'ю і пошаною. Кожний витвір став особливим, адже створювався як дарунок для українських військових.

Усі листівки будуть передані нашим Захисникам. Тож нехай кожне маленьке сердечко зігріє хоробрі серця наших Захисників, додасть впевненості у власних силах, віри у ПЕРЕМОГУ.