Літо — найкраща пора для загартування та відпочинку! Головне зробити відпочинок цікавим, захоплюючим та корисним. Колектив ДНЗ№19 на чолі з завідувачем Койдан І.І. постійно шукають шляхи оновлення та розвитку туристично-оздоровчої роботи з дошкільниками. Нещодавно вихованці старших груп здійснили цікавий похід до  мальовничоїрічечкиБілоус. Малята мали змогу вкотре помилуватися красою Подусівського лісу, подихати свіжим сосновим повітрям, долати вершини пагорбів. А біля річки на них чекало справжнє диво — зустріч із «Золотою Рибкою» (вихователь Лазука О.М.)! Малюки охоче розповідали їй про правила поведінки на воді та сонці. Разом з музкерівником  ЯрмоленкоН.М. організували танцювальний конкурс. Малята не тільки плескались у воді, приймаючи сонячні ванни, а ще й отримали справжній майстер-клас від інструктора з фізкультури Красножон П.І. з риболовлі. Під час дидактичної гри «Відпочинок біля річки» з вихователем Бакуменко М.В., діти  закріпили свої знання про необхідні речі для відпочинку.  Вихованці зацікавлено гралися із піском та водичкою, будували пісочні замки  та запускали човники мрій. Після повернення до дитячого садочка із задоволенням смакували рибні страви. Цей похід приніс неймовірні враження та позитивні емоції дітям і дорослим.

Дошкільники ЧДНЗ №19 на чолі з фізінструктором Красножон П.І. ходили в туристсько-краєзнавчий похід «Стежинами рідної Подусівки». Діти зустрічали лісових звірят, долали перешкоди. Неймовірний захват викликала зустріч із Бабою Ягою. Веселі рухливі ігри, цікаві змагання у лісі подарували вихованцям садочка безліч щасливих посмішок. Здолавши лабіринт та всі перепони за казковою картою, діти знайшли «скарби».

Ліс зустрів дітей  широкими обіймами і відкрив для них завісу нового і захоплюючого! Спів пташок, комахи, велетні-дерева, хрускіт гілочок приковували до себе увагу. Малята із бажанням огородили мурашник, помітивши його екологічним знаком. А який піднесений настрій був у дітей під час споживання каші на природі! Захоплюючі пригоди дня надовго залишаться у пам’яті дошкільників!

Відділення НОК України в Чернігівській області спільно з міським центром «Спорт для всіх» сьогодні завітало до дитячого навчального закладу № 2 «Веснянка», що у м. Чернігів. Для малюків було проведено свято Олімпійський день. Почесними гостями були - заступник директора міського центру «Спорт для всіх» Андрій Філоненко, директор КДЮСШ № 1 Сергій Романчук. 
Як завжди, свято розпочалось з олімпійської розминки, яку виконували не лише вихованці садочка, а також завідувач дитсадка, гості та організатори свята. Потім діти взяли участь у змаганнях «Веселі старти», які пройшли весело і цікаво. Малеча отримала сувеніри та грамоти.

Всеукраїнський Олімпійський день 11.07.2017 завітав до дошкільного навчального закладу №39 «Тополенька» м. Чернігів. Запрошеними гостями були - відповідальний секретар Відділення НОК України в Чернігівській області Дмитро Пиріжок, заступник директора міського центру «Спорт для всіх» Андрій Філоненко, депутат чернігівської міської ради Регіна Гусак. Спочатку команди-учасниці зробили олімпійську розминку під керівництвом інструктора з фізкультури Вікторії Кіпріянової. Також вихованці садочка взяли участь у змаганнях «Веселі старти». Естафети підняли настрій та спортивний дух всім учасникам заходу і присутнім гостям. По закінченню заходу всі були нагороджені щоденниками та іншими сувенірами.

Чудово відсвяткували свято Івана Купали вихованці ЧДНЗ №19 (музичний керівник Єрмоленко Н.М.). Дівчатка граціозно танцювали з віночками, які сплели для них дбайливі матусині руки. Натхненно шукали  купальську диво-квітку хлопці. Діти співали пісень, водили хороводи, брали участь у конкурсах та виконували завдання Русалоньки і Нептуна. Не порушували звичай і стрибків через купальське «вогнище», набираючись сили та здоров’я цього дня.

Затишна атмосфера свята дала змогу вихованцям садочка зануритися у глиб віків, пізнати звичаї свого народу.

У дошкільному навчальному закладі № 69 «Струмочок» відбулося яскраве «Свято купальського віночка». 

Є у садочку чарівний ставочок. 

Діточки туди вінки пускали і бажання промовляли. А як хочете і ви диво-квітку відшукати, то просимо до садочку №69 на гостини завітати!

6 липня до дошкільного навчального закладу №5 «Ялиночка» завітало свято – «Олімпійський День».

Свято відбулося за підтримки дворазового Чемпіона світу та Європи, призера Чемпіоната світу по греблі, майстра спорту з веслування,  директора Чернігівської спортивної школи №1 Сергія  Петровича Романчука та заступника директора центру «Спорт для всіх» Андрія Анатолійовича Філоненка.

Цікаві та веселі ігри, естафети та змагання, які підготувала та провела інструктор з фізкультури дитячого садочка майстер спорту Дібрівна Лідія Михайлівна, принесли дітям багато радості, позитивних емоцій та спілкування з новими людьми. Діти змагалися у силі, спритності, винахідливості. А також просто відпочивали. Їхній радісний гомін та веселий сміх заполонив подвір'я дитячого садочка. Годі й казати, як юним Олімпійцям сподобалось приймати участь у спортивних іграх! Під час Свята дітям прищеплювали любов до спорту та фізкультури, здоровому способу життя та інтерес до олімпійських ігор.

Дітвора не приховувала своїх емоцій: захват, радість, здивування переповнювали всіх. Свято закінчилось Перемогою. Жюрі підвело підсумки – перемогла ДРУЖБА, а всі переможці  й вболівальники отримали подарунки.

21 червня 2017 року за підтримки міського центру «Спорт для всіх» та Відділення НОК України в Чернігівській області відбувся «Олімпійський день» у дошкільному навчальному закладі №77 «Дельфін». Саме у ці червневі дні відзначають заснування Міжнародного олімпійського комітету (23 червня 1894 року)

Захід розпочався  урочистим привітанням директора департаменту сім’ї, молоді та спорту Чернігівської ОДА Ніни Лемеш, яка привітала всіх присутніх зі святом спорту та здоров’я.

Команди-учасниці «Краплинка», «Сонечко», «Зайчата», «Посмішка» (діти віком 4-6 рочків) разом з олімпійцями Оксаною Хвостенко, Вячеславом Деркачем, директором КДЮСШ №1 Сергієм Романчуком, заступником директора центру «Спорт для всіх» Андрієм Філоненко, завідувачем ДНЗ №77 Надією Гриценко зробили олімпійську розминку.

Естафети, запропоновані інструктором фізичної культури Миколою Нестеренком підняли настрій та спортивний дух всім присутнім.

Захід завершився флешмобом «Наше щасливе дитинство» та врученням подарунків від Олімпійського комітету.

Одним із завдань дошкільного навчального закладу № 37 «Казка» у   2016 - 2017 навчальному році є спрямування діяльності навчального закладу та сім’ї на реалізацію національно - патріотичного виховання в контексті розвитку духовного потенціалу особистості дитини дошкільного віку.

Для успішного виконання поставленого завдання національно-патріотичне виховання дошкільників здійснюється у ДНЗ  комплексно – через навчальний процес, виховну роботу, краєзнавчу роботу, співпрацю з родиною, волонтерську діяльність.

Метою національно-патріотичного виховання є формування у молодого покоління є формування високої патріотичної свідомості, виховання любові до рідного дому, сім’ї, дитсадка, з якої зароджується любов до рідної країни, а також виховання шанобливого ставлення до людини трударя та результатів її праці, рідної землі, захисників Вітчизни, державної символіки, традицій держави, загальних народних свят.

Для ефективного ознайомлення дітей та їхніх батьків з національною культурою, формування національної свідомості у дітей, пробудження до життя національні традиції, національного духу нашого народу, вихователі розпочали цю роботу зі створення національних куточків у групах.

Національний куточок облаштований у всіх вікових групах – один з основних компонентів життєвого простору, що сприяє формуванню національної свідомості у дітей. Всі вони розміщені у світлому, зручному для огляду місці, візуально відокремлені від ігрових центрів. Експозиція національних куточків не переповнена, постійнозмінюється та поповнюється, має естетичне оформлення.

З метою забезпечення дошкільного навчального закладу матеріалами з питань формування основ національної свідомості дошкільника, знань про державну та національну символіку України в методичному кабінеті закладу зібрано:

-науково-методичну та художню літературу, нормативно-правові документи з питань громадянського виховання, програми, навчальні посібники з українського народознавства, методичні розробки, кращі конспекти занять, сценарії свят та розваг;

-демонстраційно-ілюстративний матеріал: «Українське декоративне мистецтво», «Виготовляємо ляльку-саморобку», «Київ – столиця України», «Т.Г. Шевченко», «Державні символи України», «Українське народознавство»,   «Природа України» тощо.

У річному плані ДНЗ на 2016-2017 рік розроблено план заходів з національно – патріотичного виховання, які були виконані:

-протягом навчального року проводились тематичні екскурсії дітей до природних об’єктів;

-у всіх вікових групах оформлені народознавчі куточки;

-оформлені папки-пересувки для батьків з патріотичного виховання;

-були випущені тематичні газети «Ми діти твої, Україно»;

-проведена консультація для педагогів  «Роль українських народних музичних інструментів у патріотичному вихованні дошкільників»;

-в усіх вікових групах протягом навчального року проводились тематичні заняття по ознайомленню дітей з українською символікою;

-протягом року інформація про заходи з національно-патріотичного виховання висвітлювалась в батьківських куточках  дошкільного закладу;

-проведено конкурс малюнків на тему «Квітуче місто очима дітей»;

-проведено виставку «Калейдоскоп педагогічних ідей з патріотичного виховання»;

-організовано тематичну виставку дитячої творчості «Мій Чернігів зростає зі мною»;

-традиційним для закладу стало святкування «Андріївські вечорниці», «Свято Миколая», Різдва, Стрітення, Пасхи.

Протягом навчального року  здійснювався контроль щодо організації роботи з національно-патріотичного виховання.

У грудні було проведено тематичне вивчення навчально-виховного процесу «Форми та методи роботи з дітьми дошкільного віку по вихованню у них патріотичних почутів».

Перевірка показала, що у всіх вікових групах розроблено перспективно-календарний план роботи на навчальний рік, у яких відображено роботу з ознайомлення дітей з державними символами, українською національною культурою, традиціями та обрядами.

Здебільшого така робота проводиться під час занять з художнього читання, мовленнєвої, зображувальної та еколого-валеологічної діяльності. Заняття проводяться раз на тиждень у першу половину дня відповідно до змісту програми виховання і навчання дітей віком від двох до семи років «Дитина».

Окрім того, роботу з ознайомленням дітей з витоками народознавства відмічено у планах роботи з родиною, з самостійної художньої діяльності, під час індивідуальної роботи з дітьми.

У всіх перспективно-календарних планах закладу  відмічено планування ігрової діяльності дітей з використанням народознавчого компоненту (народні рухливі та дидактичні ігри).

Організовуючи народознавчу роботу в групах, вихователі у комплексі розв’язують пізнавальні, навчальні, виховні та мовленнєві завдання.
Пізнавальні завдання, над якими працюють діти та вихователі вікових груп, плануються за принципом від простішого до складнішого з поступовим ускладненням та передбачали розширення у дітей знань про історію українських народних свят зимово-весняного циклу, традиції пов’язані з ними тощо.
Навчальні завдання, що плануються під час занять передбачають формування у дітей перших наукових народознавчих понять про національний одяг, національні прикраси, традиції,державну символіку; розвиток елементарних трудових навичок: плетіння віночків, приготування національних страв, виготовлення свищиків; інтерес до народознавчого матеріалу, вміння використовувати його в побуті, вправляння у розписуванні, плетінні, ліпленні українських іграшок, прикрас тощо.

Розвивальні завдання передбачають розвиток усіх психічних процесів у дитини: запам’ятовування пісень, прислів’їв, загадок, уважність під час обстеження предметів українського побуту, елементів одягу та прикрас, зосередженість під час роботи з тістом.

Окрім того, під час занять діти закріплюють знання і з мовленнєвої, зображувальної, еколого-валеологічної діяльності та художнього читання.
Словник дітей поповнюється образними виразами.

З метою прищеплення дітям любові до рідного краю, поваги до національної культури, національних звичаїв під час занять активно використовується народознавчий матеріал (державна символіка, віночки, свищики, гончарні вироби, український одяг, знаряддя для народних ігор тощо).

Всі вихователі закладу виявляють високий рівень професійної майстерності, вміння ефективно організовувати дитячий колектив, підбирати, опрацьовувати та вдало використовувати під час занять матеріал, що в результаті і забезпечує високу результативність проведених занять.