Новий рік – це яскраве, красиве, урочисте і веселе свято. Воно пахне зеленою ялинкою, бавить різнокольоровими прикрасами, надихає щасливими дитячими обличчями, надіями і радістю. Кожен розуміє, що казка оживає лише тоді, коли ти сам повіриш в неї. Даруючи казку дітям, дорослі поринають в світ дитинства, в світ щасливих миттєвостей, мрій. І такі свята проводяться в ЗДО №2, які несуть чарівні відчуття кожній дитинці. В святковому настрої, радісній атмосфері діти бажають дорослим та один одному Любові та Віри. Віри в себе і в процвітання нашої країни, в добро, в милосердя. Даруючи найцінніше – любов і тепло своїх сердець, увагу і турботу близьким, ми всі сподіваємось, що у Новому році щасливих людей стане більше. Такі свята сприяють зближенню родини, зміцненню стосунків у сім’ї, батьки стають ближчими на крок до своїх дітей.

Напередодні новорічних свят в ДНЗ № 42 відбувся майстер-клас на тему «Королівство декупажу». Новорічні іграшки, зроблені власноруч, мають особливу енергетику добра та любові. Саме такі чудові прикраси створили педагоги в техніці «Декупаж».

         21 грудня 2017 року в ДНЗ№34 відбувся майстер-клас для вихователів-методистів на тему «Сучасні підходи до організації педагогічної освіти батьків та реалізація ідеї відповідального батьківства», на якому  був представлений новий погляд, новий підхід команди педагогів  на просвітницьку роботу з батьками, які відіграють важливу роль у щасті наших дітей. Ключевим моментом був показ вистави батьками та їх дітей  української народної казки «Пан Коцький».

Завдяки тісній співпраці з батьками навколо виховання дітей в закладі панує атмосфера довіри, взаєморозуміння, підтримка, виконання  єдиних вимог.

Щиро дякуємо батькам, які беруть активну участь у житті своїх дітей, які  перестали бути пасивними і стали рівноправними партнерами і союзниками задля реалізації єдиної мети – всебічного, гармонійного розвитку особистості та створення сприятливих умов для ефективної робо­ти освітнього закладу.  

"Маленький вертеп" із ЗНЗ №13 завітав до ДНЗ №66. Цікава театральна постановка проводилася під умілим керівництвом Каранди Марини Василівни. Вистава справила враження не тільки на вихованців, але й на всю велику родину дитячого садка. Діти із великим захопленням спостерігали за діями героїв вистави, а потім ще довго обговорювали цікавий сюжет з однолітками та своїми батьками.

19 грудня дошкільники ЗДО № 19 потрапили до зимової казки разом зі Святим Миколаєм, ангелом та  чортиком.

Діти написали листи Св. Миколаю, розповіли про добрі справи, пограли в ігри та отримали подарунки.

В закладі для дітей відкриті зимові фотозони «Зимові витинанки», «Тепло затишного каміну», в яких вони з задоволенням фотографуються.

Хай Миколай у вишиванці
розбудить подарунком вранці
І принесе у вашу хату
добробут, радості багато.
Розбудить приспані надії,
зернятко щастя хай посіє.
Зігріє гумором, любов’ю,

і принесе усім здоров’я!

19 грудня, в ДНЗ №21 «Дзвіночок» традиційно відбулися святкові розваги до Дня Святого Миколая. Діти співали пісні, танцювали, розповідали вірші до свята, гралися з гостем – чортиком Антипком, розповідали про свої добрі вчинки. 

Хоч на дворі і пороша і хурделиця мете,

Та стежиною із лісу Миколай до нас іде,

Завітав і до діток в 69 дитсадок.

В чарівній своїй торбинці діткам він приніс гостинці.

Спорту-лайк! Таким нестандартним привітанням від ігрового персонажу Спартанчика розпочався семінар для інструкторів з фізичного виховання на базі ЗДО №2, 14.12.2017  на тему: «Інтегративний підхід до організації та проведення Дня здоров’я в закладі дошкільної освіти».

 В ході семінару було представлено ранкову гімнастику – «Гру-забаву». Позитивний заряд енергії з використанням нетрадиційного обладнання – «рукапцями» зарядив дітлахів на увесь день.

Фізичну активність та емоційне задоволення дітей забезпечило і фізкультурне заняття «Уроки здоров’я зі Спартанчиком!»

Метою якого було:розвитоксенсомоторної реакції (коли необхідно зробити рухи в певний проміжок часу, що співвідноситься з положенням рухомого предмета);удосконалення стрибків з просуванням уперед, змінюючи напрям руху;використання елементів казкотерапії в театралізованій фізкультурній хвилинці «Подорож порами року»; розвиток ритмічного слуху та спритності;узгодження рухів рук та ніг, розвиток координації рухів засобами нетрадиційного обладнання «імунолапи».

У всіх видах діяльності використовувалися літературні авторські твори Маханькової В.П., Логвин Н.В.

Ритмічна пауза з інструкторами фізкультури, з музичним супроводом композитора Анастасії Комлікової, сприяла не лише плідній взаємодії, налагодженню емоційного контакту з дорослими, а й несла пізнавальну інформацію для використання в роботі з батьками та педагогами.

Коучи семінару вихователь-методист Маханькова В.П. та інструктор з фізкультури Логвин Н.В. розкрили тему «Методичні аспекти в забезпеченні інтегрованого підходу в організації та проведенні Дня здоров’я в закладі дошкільної освіти». В презентації було представлено досвід закладу дошкільної освіти з фізкультурно-оздоровчої роботи, продемонстровано відеозаписи: «Оздоровчі рухливі ігри - один з видів ігрових здоров'язберігаючих технологій», «Зимові спортивні розваги. Тематичні дні», «Оздоровчо-психологічний практикум для педагогів «Відновлення»», «Медіа: журнал «100 питань про фізкультуру»».

«Відкритим мікрофоном» було підведено підсумки роботи семінару. Інструктори з фізкультури поділилися своїми враженнями про систему роботи закладу дошкільної освіти щодо формування певних систем рухових умінь та навичок, ігрових дій, набуття доступних уявлень та знань про користь занять фізичною культурою, іграми, про основні гігієнічні вимоги та правила (включаючи валеологію).