"Маленький вертеп" із ЗНЗ №13 завітав до ДНЗ №66. Цікава театральна постановка проводилася під умілим керівництвом Каранди Марини Василівни. Вистава справила враження не тільки на вихованців, але й на всю велику родину дитячого садка. Діти із великим захопленням спостерігали за діями героїв вистави, а потім ще довго обговорювали цікавий сюжет з однолітками та своїми батьками.

19 грудня дошкільники ЗДО № 19 потрапили до зимової казки разом зі Святим Миколаєм, ангелом та  чортиком.

Діти написали листи Св. Миколаю, розповіли про добрі справи, пограли в ігри та отримали подарунки.

В закладі для дітей відкриті зимові фотозони «Зимові витинанки», «Тепло затишного каміну», в яких вони з задоволенням фотографуються.

Хай Миколай у вишиванці
розбудить подарунком вранці
І принесе у вашу хату
добробут, радості багато.
Розбудить приспані надії,
зернятко щастя хай посіє.
Зігріє гумором, любов’ю,

і принесе усім здоров’я!

19 грудня, в ДНЗ №21 «Дзвіночок» традиційно відбулися святкові розваги до Дня Святого Миколая. Діти співали пісні, танцювали, розповідали вірші до свята, гралися з гостем – чортиком Антипком, розповідали про свої добрі вчинки. 

Хоч на дворі і пороша і хурделиця мете,

Та стежиною із лісу Миколай до нас іде,

Завітав і до діток в 69 дитсадок.

В чарівній своїй торбинці діткам він приніс гостинці.

Спорту-лайк! Таким нестандартним привітанням від ігрового персонажу Спартанчика розпочався семінар для інструкторів з фізичного виховання на базі ЗДО №2, 14.12.2017  на тему: «Інтегративний підхід до організації та проведення Дня здоров’я в закладі дошкільної освіти».

 В ході семінару було представлено ранкову гімнастику – «Гру-забаву». Позитивний заряд енергії з використанням нетрадиційного обладнання – «рукапцями» зарядив дітлахів на увесь день.

Фізичну активність та емоційне задоволення дітей забезпечило і фізкультурне заняття «Уроки здоров’я зі Спартанчиком!»

Метою якого було:розвитоксенсомоторної реакції (коли необхідно зробити рухи в певний проміжок часу, що співвідноситься з положенням рухомого предмета);удосконалення стрибків з просуванням уперед, змінюючи напрям руху;використання елементів казкотерапії в театралізованій фізкультурній хвилинці «Подорож порами року»; розвиток ритмічного слуху та спритності;узгодження рухів рук та ніг, розвиток координації рухів засобами нетрадиційного обладнання «імунолапи».

У всіх видах діяльності використовувалися літературні авторські твори Маханькової В.П., Логвин Н.В.

Ритмічна пауза з інструкторами фізкультури, з музичним супроводом композитора Анастасії Комлікової, сприяла не лише плідній взаємодії, налагодженню емоційного контакту з дорослими, а й несла пізнавальну інформацію для використання в роботі з батьками та педагогами.

Коучи семінару вихователь-методист Маханькова В.П. та інструктор з фізкультури Логвин Н.В. розкрили тему «Методичні аспекти в забезпеченні інтегрованого підходу в організації та проведенні Дня здоров’я в закладі дошкільної освіти». В презентації було представлено досвід закладу дошкільної освіти з фізкультурно-оздоровчої роботи, продемонстровано відеозаписи: «Оздоровчі рухливі ігри - один з видів ігрових здоров'язберігаючих технологій», «Зимові спортивні розваги. Тематичні дні», «Оздоровчо-психологічний практикум для педагогів «Відновлення»», «Медіа: журнал «100 питань про фізкультуру»».

«Відкритим мікрофоном» було підведено підсумки роботи семінару. Інструктори з фізкультури поділилися своїми враженнями про систему роботи закладу дошкільної освіти щодо формування певних систем рухових умінь та навичок, ігрових дій, набуття доступних уявлень та знань про користь занять фізичною культурою, іграми, про основні гігієнічні вимоги та правила (включаючи валеологію).

З метою використання нових форм і методів роботи з дитячими колективами, розвитку естетичного виховання, пізнавальних інтересів та творчих здібностей, дитячої фантазії, бажання вносити прекрасне в життя, активізації діяльності гуртків декоративно-прикладного та технічного напрямків  відбувся міський конкурс «Найкращаялинкова прикраса для міської ялинки – 2018» серед закладів загальної середньої та дошкільної освіти міста. За рішенням журі конкурсу його переможцями стали:

-серед закладів дошкільної освіти:

І місце – Чернігівський дошкільний навчальний заклад № 10 Чернігівської міської ради Чернігівської області, керівник  Муцька Наталія Петрівна.

ІІ місце – Чернігівський дошкільний навчальний заклад № 34 «Ромашка» Чернігівської міської ради Чернігівської області, керівник Слєсарєва Антоніна Володимирівна.

ІІІ місце – Чернігівський дошкільний навчальний заклад № 4 «Калинонька» Чернігівської міської ради Чернігівської області , керівник Луговська Олена Миколаївна.

-серед закладів загальної середньої освіти:

І місце – творчий колектив Чернігівського ліцею №22 Чернігівської міської ради Чернігівської області у складі: учнів 8-11-х класів Михієнко Анни, Докіної Анни, Михієнко Яни, Сахно Дениса, Верби Дмитра, Клюпи Володимира, Шевченка Максима (керівники вчителі Дубок О.О, Шеньов М. В., Білик Т. М.) за роботи «Жучка, Булька, Сірко та Вертунчик»;

ІІ місце – творчий колектив учнів 11А класу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №5 Чернігівської міської ради Чернігівської області за роботу «Новорічні сніговички»;

ІІІ місце – учениця 11Б класу Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №29 Чернігівської міської ради Чернігівської області Кот Валерія за роботу «Дівчинка з собакою».

Нагородження переможців відбудеться 19 грудня під час відкриття міської Новорічної ялинки.

В ДНЗ №70 відбулось перше засідання школи ППД для музичних керівників з теми «Розвиток творчого потенціалу дошкільників засобами народознавчих традицій та звичаїв». 

На засіданні обговорювалося питання розвитку музичних здібностей дітей, використання народних звичаїв і традицій в роботі  музичних керівників, організація свят та розваг народознавчого характеру. Педагоги поділилися досвідом з питань народознавства. Запрошені мали змогу переглянути святкове дійство «Андріївські вечорниці».

29 листопада 2017 року на базі закладу дошкільної освіти №38 відбулось засідання методичного об’єднання вихователів-методистів з проблеми «Забезпечення цілісної взаємодії всіх учасників освітнього процесу у формуванні первинного еколого-природничого досвіду дошкільників».
Учасники семінару ознайомились з методичними аспектами формування  природничо-екологічної компетентності дошкільників та наступністтю в роботі закладів дошкільної та середньої освіти.
Серед запрошених гостей були присутні заступник директора з НВР гімназії №31 Горнюк Н.М. та психолог цього ж закладу Олексенко А.О.