Саме під таким гаслом пройшов Всеукраїнський день доброти у Чернігівському дошкільному навчальному закладі №14 «Малятко». Дошкільнята презентували малюнки своїх улюбленців, розповідали цікаві історії про них, про те, як піклуються про друзів своїх менших. Педагоги в цікавій формі провели заняття, на яких діти прийшли до висновку, що  «ми відповідаємо за тих, кого приручили».

  Долучились до відзначення Дня доброти і батьки. Протягом тижня вони приносили корм для тварин, який дошкільники потім передали зооорганізації «Крок до тварин».

1 березня 2019 р. ЗДО № 42 долучився до проведення «Всеукраїнського дня доброти». Вихованці разом з батьками створили чудові роботи для виставки «Щаслива лапа та інші». Вихователями проведено заняття, бесіди, ігри щодо гуманного ставлення до тварин.

Жива природа - це дивовижний, складний, багатогранний світ. Особливе місце в ньому відведено тваринам. Одним із суттєвих показників морального здоров’я нації завжди було ставлення людей до тварин. Найближчими до дітей тваринами в усі часи були собаки та коти. Саме вони найчастіше стають домашніми улюбленцями в українських родинах. Проте, все частіше трапляються випадки жорстокого ставлення до тварин не тільки дорослих, але і дітей. Милосердя, доброта, чуйність - це риси характеру, які є базовою характеристикою особистості. Виховати їх в кожній дитині – важливе завдання педагогів. В рамках проведення Всеукраїнського заняття доброти «Гуманне та відповідальне ставлення до тварин»,  старші дошкільники ЗДО № 56 відвідали зоомагазин «Кузя», в якому мали змогу побачити тваринок, які чекають на люблячу сім'ю та поспівчувати тим тваринкам, які постраждали від жорстокості людей.

Маємо надію, що виховний захід «Тваринки – наші друзі. Допоможімо їм!», залишить глибокий слід в душі кожної дитини і в неї ніколи не підніметься рука на беззахисну тваринку.

Наші домашні улюблениці дуже багато роблять для нас: охороняють, дарують радість спілкування, а іноді навіть рятують життя, чекаючи від нас лише уваги. Але, іноді, ми, люди, залишаємось  до них байдужими, або навіть безжалісними.

Виховувати любов до тварин, повагу до їх вірності, відданості, почуття відповідальності за приручених тварин – ось мета заняття, яке було проведено у ЗДО № 10 1 березня 2019 року.

  До цього заходу були також залучені і батьки, які разом з дітьми принесли корм для безпритульних тварин та передали його волонтерам.

  Ми сподіваємось що з наших дітей  виросте нове покоління українців, які завжди будуть завжди пам’ятати  слова Антуана  де Сент – Екзюпері: «Ти завжди відповідальний за тих, кого приручив».

Крім того, веселий Дощ творчості пройшов у ЗДО № 10. А його прекрасні сліди на фото.

Педагог, який має звання «вихователь - методист» - це не тільки професіонал високого рівня фахової майстерності та людина відповідних моральних якостей. Це науковець, експериментатор, дослідник – автор власних методичних розробок. Це мудрий наставник, який мотивує колег до впровадження  перспективного досвіду.

Саме такий підхід до розкриття ролі і значення звання «вихователь - методист» продемонструвала вихователь ЗДО № 74 Жура Людмила Тимофіївна під час чергового заняття Школи перспективного педагогічного досвіду в рамках проведення Тижня педагогічної майстерності, яке відбулося 28 лютого 2019 року. Її методичні здобутки «Системний підхід до планування занять з логіко-математичного розвитку дітей дошкільного віку», «Системний підхід до планування занять з розвитку мовлення для дітей старшої групи» отримали високу оцінку у колег – педагогів дошкільних закладів міста.

Вихованці закладу дошкільної освіти №70 разом зі своїми вихователями та батьками створили міні-городи,  які дарують радість усім – від маленьких до великих.

Саме  зараз, коли впроваджуються  всі засади Нової української школи, час  приділити максимум  уваги послідовності в умовах  безперервної освіти. Розуміючи це важливе завдання, наприкінці лютого  педагоги  ЗОШ  І ступеня № 25 та ЗДО №72 провели спільне засідання педагогічної ради.  Вчитель пілотного класу  Коломійченко А.А.  провела  методичний діалог «НУШ – простір освітніх можливостей», а вихователі презентували роботу освітньої  майстерні – ігрові кейси для старших дошкільників.