РОЗДІЛИ САЙТУ

КОРИСНІ ПОСИЛАННЯ

ПРО УПРАВЛІННЯ

КАЛЕНДАР НОВИН
«    Квітень 2024    »
ПнВтСрЧтПтСбНд
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
2930 

АРХИВ
Листопад 2024 (76)
Жовтень 2024 (159)
Вересень 2024 (75)
Серпень 2024 (36)
Липень 2024 (24)
Червень 2024 (108)

Тиждень безпеки в ДНЗ № 65

В умовах сьогодення та під час проведення Тижня безпеки дитини, колектив садочка мав змогу отримати практичні вміння та навички у надання першої домедичної допомоги, шляхом проведення навчання працівниками навчально-методичного центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Чернігівської області. Сподіваємось, що отримані навички нам не знадобляться, але маємо надію, що обов'язково ними скористаємося при необхідності. Якщо знаєш, то обов'язково будеш діяти.

ЗЗСО №13:ТИЖДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇЗЗСО №13:ТИЖДЕНЬ ПСИХОЛОГІЇ

У рамках тижня психології учні 3-х та 4-х класів були залучені до психологічної гри "Таємний друг", в процесі якої робили поробки, сюрпризи один одному та заряджалися позитивними емоціями.

Тиждень ОБЖД в ЗОШ І – ІІІ ст.№14

У рамках тижня пройшли найрізноманітніші заходи, основною метою яких було формування в учнів свідомого ставлення до свого життя та здоров’я; популяризація  основних правил безпечної життєдіяльності серед молоді;  розвиток  в учнів життєвих навичок, що мають ключове значення для безпеки повсякденного життя; виховування  гуманного ставлення до людини, що потрапила в біду, вироблення у школярів співчуття, бажання допомогти.

15.04.2024 р  учні 5-х класів прослухали лекцію Підгайного М.В. «Надзвичайні ситуації у мирний та військовий час».

Профілактична бесіда «Безпека життя мого» відбулася у 8-А класі.

Здобувачі освіти, класні керівники, класоводи 1 - 9 класів підготували виставку стінгазет, плакатів, провели конкурс малюнків до Тижня ОБЖД.

16.04.2024р. класний керівник 6-А класу Божко І.Г. провела вікторину «Живи цікаво та безпечно», Завацька О.Ю. - тренінг «Безпека у школі та вдома» зі здобувачами освіти 7-А класу.

18.04.2024р. в 5-9 класах закладу освіти  класними керівниками було проведено Єдиний урок знань з безпеки життєдіяльності. Цікавими й пізнавальними для школярів були екскурсії, проведені класними керівниками 7-А кл. (до пожежної частини), 6-А кл. (до аптеки), 8-А кл. (до підприємства «Чернігівводоканал»).

Під час екскурсії до пожежної частини учні мали змогу ознайомитися з правилами пожежної безпеки, розширити уявлення про роботу пожежників, про способи гасіння пожеж та транспорт спеціального призначення. Представник пожежної частини розповів, як оперативно-рятувальні загони реагують на сигнал тривоги, як від їх швидкості і злагоджених дій залежить життя людей. Найбільше учням запам’яталися відвідини гаража з технікою та устаткуванням. Школярі мали змогу роздивитися костюми, в яких працюють пожежні. Рятувальники розповідали учням про те, як працює та чи інша техніка та відповідали на питання, які цікавили школярів.  Під час зустрічі зверталася  увага учнів на  причини  виникнення пожеж та їх запобігання. Хлопці та дівчата дізналися,  як правильно діяти у разі пожежі.

Цікавою й пізнавальною була екскурсія до аптеки, адже учні дізналися дуже багато цікавої та корисної інформації про ліки та їх обережне застосування, адже ліки – це життя, але й велике зло, якщо їх невміло вживати.

Інформація , яку отримали школярі під час проведення Тижня ОБЖД, має велике значення для формування в здобувачів освіти життязбережувальних  компетентностей.  

Завдяки тобі…

Пережите на війні залишає свій відбиток, змінює людину. «Загиблий побратим весь час стоїть перед очима». «Побачене неможливо забути. Чи міг я щось змінити?» «Так, на війні складно, але там все зрозуміло. Просто. Або ти знищуєш ворога, або він тебе». «Я воював поруч із найвідважнішими людьми…».

Люди, часто ненавмисно, своїми словами або діями можуть образити або поставити в незручне становище учасника війни.

Що ми маємо робити при зустрічі з ветераном  /  ветеранкою: на вулиці, у колі знайомих чи друзів, на роботі — з колегою, в під’їзді — із сусідом; з батьком, братом – удома? Як поводитися? Обіймати та емоційно дякувати чи «ховати очі», щоб уникнути незручних моментів? Відповіді саме на такі надзвичайно складні й важливі питання отримали здобувачі освіти 5-9 класів ЗОШ І – ІІІ ст.№14 м. Чернігова під час виховних заходів, які були проведені класними керівниками протягом квітня: 5-А (кл. кер. Пасько І.І.)- виховна година «Завжди пам'ятаємо!»; 5-Б (кл.кер. Руденко О.Б.)- «Як спілкуватися з ветеранами та розуміти їх потреби?»; 6-А (кл.кер. Божко І.Г)- «Шануймо ветеранів!»; 6-Б (кл.кер. Мельник Т.М.)- «Долоня до серця»; 7-А (кл.кер. Завацька О.Ю.)- «Ветерани та інваліди війни: толерантне ставлення суспільства»; 7-Б (кл.кер. Лутченко О.Д.)- «Шануймо ветеранів»; 8-А (кл.кер. Коваленко Л.А.)- онлайн бесіда «Робімо добро разом: толерантність, волонтерство і війна»; 9-А (кл.кер. Лепеха О.В.)- онлайн бесіда «Допомога ветеранам – наш обов'язок!». 

Шанобливе ставлення до ветеранів війни та членів сімей загиблих – найменше, чим ми можемо віддячити героям, які стали на захист України! Маємо пам'ятати й шанувати кожного Воїна, який втратив здоров'я чи віддав своє життя, захищаючи рідну землю, її волю й незалежність!

ЗДО № 75: інформація про тиждень БЖД

ЗДО № 75: інформація про тиждень БЖД

З метою формування у дітей безпечного стилю поведінки в екстремальних ситуаціях в умовах воєнного стану в Чернігівському ДНЗ № 75 з 15 по 19 квітня 2024 року був проведений тиждень безпеки життєдіяльності. Вихователі через інтерактивні форми роботи, ігрові методи та прийоми продовжували знайомити своїх вихованців з правилами поведінки під час повітряної тривоги, правилами пожежної та мінної безпеки, дорожнього руху, поведінки на вулиці, на природі, вдома, в укритті.  Чимало занять пройшло в облаштованому в закладі Класі безпеки. Педагоги використовували розроблений МОН та рекомендований для педагогів ЗДО  Кейс безпеки, власноруч створені макети та ігри.  

ЗДО №64: Тиждень безпеки дитини у закладі дошкільної освітиЗДО №64: Тиждень безпеки дитини у закладі дошкільної освіти

Формування основ безпеки життєдіяльності дітей є досить актуальною. Набуття різних видів компетеностей дитиною дошкільного віку відбувається завдяки різним видам діяльності та вимагає практичного завсвоєння системи елементарних знань про себе та довкілля, вироблення уміння застосовувати отриману інформацію в певних ситуаціях.