27-29 березня 2024 року відбудеться головна подія освітньої сфери України – П’ятнадцята міжнародна виставка «Сучасні заклади освіти» в режимі онлайн. 

Учасники виставки: заклади вищої, фахової передвищої та післядипломної освіти, наукові установи, навчально-методичні (науково-методичні) центри (кабінети) професійної (професійно-технічної) освіти, заклади професійної (професійно-технічної) освіти, загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти, органи управління освітою (обласні, міські, районні, об’єднаних територіальних громад), центри професійного розвитку педагогічних працівників, інклюзивно-ресурсні центри, виробники й постачальники засобів навчання. 

У програмі виставки:

-презентація сучасних професійних досягнень, наукових розробок і педагогічних практик, обмін досвідом упровадження інновацій і рішень;

-науково-практичні конференції, семінари, круглі столи, майстер-класи, тренінги з актуальних питань розвитку освіти, презентації щодо особливостей вступу в 2024 році. Після проведення заходу доповідачам видається відповідний сертифікат.

-нагородження лідерів рейтингового виставкового конкурсу Гран-Прі, переможців конкурсу з тематичних номінацій золотими, срібними й бронзовими медалями, сертифікатами автора конкурсних робіт. 

Інформація щодо участі в конкурсах за покликанням

https://www.vsosvita.com.ua/index.php/uk/konkurs 

Інформація щодо участі в виставці й проведення заходів за покликанням https://www.vsosvita.com.ua/index.php/uk/to-participants 

Організовує та проводить виставку Компанія «Виставковий Світ» за інформаційної та методично-організаційної підтримки Національної академії педагогічних наук України, Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти». 

З питань участі в виставці, конкурсах, проведення заходів звертайтесь в Оргкомітет - Компанія «Виставковий Світ»

Тел.: (067) 656-51-89, (067) 721-49-46

E-mail: expo@vsvit.com.ua, 4984204@ukr.net

https://www.facebook.com/worldedu.exhibitions/

Академічна доброчесність — це сукупність етичних принципів та визначених законом правил, якими мають керуватися всі учасники освітнього процесу під час навчання, викладання та провадження наукової (творчої) діяльності з метою забезпечення довіри до результатів навчання та/або наукових (творчих) досягнень.

Дотримання академічної доброчесності здобувачами освіти передбачає:

-самостійне виконання навчальних завдань, завдань поточного та підсумкового контролю результатів навчання (для осіб з особливими освітніми потребами ця вимога застосовується з урахуванням їхніх індивідуальних потреб і можливостей);

-посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;

-дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;

-надання достовірної інформації про результати власної навчальної (творчої) діяльності, використані джерела інформації.

Дотримання академічної доброчесності педагогічними працівниками передбачає:

-посилання на джерела інформації у разі використання ідей, розробок, тверджень, відомостей;

-дотримання норм законодавства про авторське право і суміжні права;

-надання достовірної інформації про методики і результати досліджень, джерела використаної інформації та власну педагогічну діяльність;

-контроль за дотриманням академічної доброчесності здобувачами освіти;

-об’єктивне оцінювання результатів навчання.

У колегіумі були проведені ряд заходів із даного питання:

-ознайомлення з Положенням про академічну доброчесність учасників освітнього процесу закладу освіти;

-обговорили питання академічної доброчесності із здобувачами освіти: система та механізми забезпечення академічної доброчесності;

-класоводи 1– 4 класів ознайомили учнів із поняттям «академічна доброчесність»;

-класні керівники 7-9 класів, формували в учнів усвідомлення й прийняття цінностей академічної доброчесності;

-класні керівники 5-9 класів, провели актуалізацію академічної доброчесності в ціннісних ситуаціях;

-проведені практичні заняття для 9-класників «Як підготувати реферат: від теорії до практики або шукаємо, оформлюємо, пишемо»;

-на уроках української мови з учнями 5- 6 класів проведено словникову роботу з питань академічної доброчесності «Що таке плагіат?»;

-проведені години спілкування «Судовий процес  над ГДЗ» у 8 класах;

-учителі та учні пройшли онлайн-курсу «Академічна доброчесність» на платформі EdEra;

-з педагогічними працівниками проведені бесіди «Академічна доброчесність у професійному розвитку та підвищенні кваліфікації учителя»;

-проведено інструктивно-методичну консультацію «Виховання академічної доброчесності в усіх учасників освітнього процесу – запорука якісної освіти»;

-психолого-педагогічні тренінги «Як працювати із учнями, щоб вони були доброчесними», «Як виховувати доброчесність у закладі освіти».

Переглянути