1. Назва закладу освіти: Чернігівська загальноосвітня спеціалізована школа І ступеня №36 з поглибленим вивченням іноземних мов.

Вакантна посада: учитель початкових класів за строковим трудовим договором - станом на 29.08.2018 вакансію закрито. 

Адреса закладу освіти: м. Чернігів,вул. Захисників України, 14а, т. 3-91-37.

2. Назва закладу освіти: Чернігівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №35 Чернігівської міської ради Чернігівської області.

Вакантна посада:  учитель початкових класів (на час дектетної відпрустки) - станом на 04.09.2018 вакансія закрита.

Адреса закладу освіти: м. Чернігів, вул. Незалежності, 42А, тел.720004.

Ознайомлення дошкільнят з державними святами,  залучення їх до урочистого відзначення сприяє формуванню в малят активної соціальної  й громадянської позиції, почуття гордості за свою Батьківщину. Напередодні Дня Незалежності України малята ДНЗ №56 відзначали День Державного Прапора. Свято з сучасними українськими піснями, таночками, народними іграми було пізнавальним, цікавим та веселим.

Масштабний освітній форум, що відбувся 21 серпня в Києві, об’єднавосвітян, науковців, представників профспілки, управлінь освіти на місцях, голів ОТГ з усіх куточків України. На конференцію прибули Президент України Петро Порошенко, Прем’єр-міністр Володимир Гройсман, віце-прем’єр-міністр В’ячеслав Кириленко, віце-прем’єр-міністр Геннадій Зубко, міністр освіти та науки Лілія Гриневич, голова представництва ЄС в Україна Хюг Мінгареллі, голова Офісу Ради Європи в Україні Мортен Енберг.

«Цього року День знань особливий. Україна більше чверті століття чекала нову освітню реформу. І тому зараз я тут, і Прем’єр-міністр, міністри разом з вами, для того, щоб підкреслити важливість початку втілення в життя програми «Нова українська школа», – наголосив Президент Петро Порошенко.

«Дуже важливо, щоб і обласні адміністрації, і обласні ради, і об’єднанні громади, і виконкоми якнайшвидше вирішували питання матеріально-технічного забезпечення, насамперед Нової української школи. Це гордість - бути долученим до цього амбітного проекту», – зазначив Президент.

Доступність та якість – два ключові орієнтири, яких має досягти Україна в рамках започаткованої Урядом реформи освіти. Це на конференції підкреслив Прем’єр-міністр України Володимир Гройсман.

Про старт НУШ розповіла міністр освіти і науки України Лілія Гриневич. Також міністр повідомила, що до Верховної Ради України цьогоріч планується внесення законів «Про повну загальну середню освіту» та «Про професійну освіту» і закликала усю освітянську громаду змінювати освіту разом.

Під час конференції відбулася низка різнопланових дискусій та панелей: про старт Нової української школи, розвиток інклюзивної освіти, підвищення кваліфікації вчителів початкової школи, пілотування другого класу НУШ, прозорі фінанси в школах тощо.

Протягом усього дня у рамках заходу працювали виставки, майстер-класи, презентації, фото- та  інтерактивні зони.

З 12 по 18 серпня 2018 року гуртківці Чернігівського міського Центру туристсько-оздоровчої та виховної роботи з дітьми та молоддю здійснили подорож по річці Південний Буг. Мандри розпочалися з міста Первомайська Миколаївської області до села Мигія. З села Мигія перебрались на правий берег у село Грушевка – поселення Гедеримів. На рафтах з Грушевки пройшли до Романової Балки, де за легендою в печерах Каплінського каньону ховався гайдамак Роман, соратник Устима Кармелюка. У подорожі діти вивчали природні та історичні пам’ятки гранітно степного Побужжя. Юні мандрівники були вражені чудовою природою, флорою, фауною та багатою історією краю.

До найактуальніших проблем сучасного суспіль­ства належить організація раціонального енергос­поживання з мінімальним негативним впливом на навколишнє середовище, обачливим використан­ням енергетичних ресурсів за розумного та до­статнього задоволення технологічних і побутових потреб громадян у всіх видах і формах енергії.

Проблема високого рівня енергоспоживання та необхідність підвищення енергоефективності у муніципальній сфері є актуальною для України. Питання енергоефективності часом набуває все більшої актуальності, оскільки розглядається як один із основних елементів загальної енергетич­ної політики держави.

Актуальність проблеми енергозбереження для будівель бюджетних організацій, з одного боку, обумовлена соціальною значущістю цих об'єктів, з іншого боку, марнотратне споживання енергії та відсутність системного підходу до реалізації енергозберігаючих заходів є одними з основних причин дефіциту бюджетів усіх рівнів. Зважаючи на те, що останнім часом нові об’єкти бюджетної сфери в експлуатацію майже не вводяться, основні резерви енергозбереження знаходяться у сфері вдосконалення енергоспоживання раніше побудованих будівель бюджетних установ.

До недавнього часу незважаючи на потенційні резерви в сфері підвищення енергоефективності будівель, проекти енергозбереження в бюджетній сфері обмежувалися лише встановленням приладів обліку ПЕР.    Це, певною мірою, дозволяє знизити експлуатаційні витрати на енергоресурси та воду, але не підвищує ефективність енергоспоживання будівель. Міська програма "Підвищення енергефективності в установах освіти м. Чернігова на 2015-2019 роки" (далі – Програма) розроблена з метою впровадження комплексу заходів для реалізації потенціалу енергозбереження в закладах, підпорядкованих управлінню освіти Чернігівської міської ради.

Програма враховує основні напрямки та рівні вирішення завдань скорочення енергоспоживання освітніми установами міста, а саме:

- проведення активної політики енергозбереження і надання їй пріоритету, створення організаційно-правової бази енергозбереження на рівні міста, створення умов, що стимулюють енергозбереження;

- впровадження енергозберігаючих заходів та технологій, перш за все,  в тих установах, що є найбільшими споживачами енергоносіїв та мають високу потенційну економічну ефективність впровадження енергозберігаючих заходів;  

- вдосконалення системи управління енергозбереженням через створення відповідних організаційних структур та внесення змін до пріоритетних напрямків діяльності діючих органів;

- забезпечення контролю за впровадженням енергозберігаючих заходів;

- програмне планування та моніторинг заходів з енергозбереження за допомогою впровадження системи енергетичного моніторингу, енергетичної паспортизації установ;

- підвищення ефективності використання всіх видів енергоносіїв шляхом налагодження оперативного контролю за допомогою дистанційного отримання даних з вузлів обліку енергоносіїв;

Здійснення зазначених заходів забезпечить підвищення енергоефективності будівель навчальних закладів міста та раціональне використання енергетичних ресурсів. Встановлено енергозберігаючі лампи у 15 загальноосвітніх закладах (ЗНЗ №№ 7, 14, 18, 27, 28, 4, 6, 9, 10, 13, 16, 20, 22, 36, 17) та в 20 закладах дошкільної освіти ( ДНЗ№№ 4, 35, 57, 17, 46, 72, 71, 73, 34, 7, 14, 16, 21, 22, 24, 26, 32, 38, 39, 43).

1. 1. У 2018 році здійснювався капітальний ремонт покрівлі з утепленням в ДНЗ № 26,35,74,75 в результаті даних заходів температура в приміщеннях навчальних закладів в зимовий період збільшилась 2…5 ⁰С.
   2. На поточний ремонт покрівлі в 5-ти навчальних закладах освіти, а саме ЗНЗ № 19,7,29 ДНЗ №14,57,77 у 2018 р. витрачено понад 1 103 082,9 грн. коштів.
   3. З метою енергозбереження та забезпечення санітарних норм у 2018 р. було замінено металопластикових вікон та дверей у 33 навчальних закладах міста .
   4. Поточний ремонт системи водопостачання (усунення перетоків) силами підрядних організацій, що фінансується через управління освіти проводився в ДНЗ №№45,60,62,72,75 на 544 246 грн. В ході усунення перетоків були встановлені сучасні змішувачі з термоклапанами, що дало змогу більш ощадно використовувати холодну та гарячу воду.
   5. Поточний ремонт водопостачання в ДНЗ № 22,76,53,37.  Загальна вартість робіт склала 363 786 грн.
   6. В зв’язку із зношеністю запірної арматури  та раціонального використання води в будівлях було здійснено заміну запірної арматури у 19-ти навчальних закладах, а саме: ДНЗ №№2,19,21,32,45,52,54,58,75 та ЗНЗ №№1,3,6,11,12,14,18,19,31,33. Також у закладі дошкільної освіти №53 повністю відремонтовано вузол вводу.
   7. Передумовою запровадження енергоощадних новацій є відновлення експлуатаційних характеристик будівель. Тому, в ЗНЗ №19 відбувається ремонт басейну. Вартість робіт становить 1 294 445,54 грн.
   8. Капітальний ремонт туалетів в ЗНЗ №11, 24.
   9.  Управлінням освіти ЧМР здійснено поточні ремонти санвузлів у наступних навчальних закладах: ДНЗ №14, 21, 26, 27, 32, 39, 58, 62,76 та ЗНЗ №28 на загальну суму понад 674808,77 грн. В ході ремонту були замінені всі трубопроводи на пластикові, вся сантехніка та система каналізації по стояках.
   10. Здійснюється планова перевірка лічильників холодної та гарячої води, теплолічильників, а також СВТУ -10М.
   11.  У ДНЗ №61,66 та ЗНЗ №23, які мають автономну систему опалення у межах програми енергоефективності розробляється ПКД для автоматичного передавання даних.

Відповідно до Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України № 367 від 16.04.2018 р., зарахування дітей до закладу освіти здійснюється, як правило, до початку  навчального року та відповідно до території обслуговування (крім закладів освіти ІІ, ІІ-ІІІ ступенів та ІІІ ступеня). Органам місцевого самоврядування та місцевим органом виконавчої влади  рекомендовано  щорічно  не пізніше ніж за один місяць до завершення прийому заяв визначати дату початку приймання заяв про зарахування.

Такий строк не може бути меншим одного місяця.

Зарахування дітей до початку і впродовж навчального року здійснюється виключно на вільні місця. Після зарахування дітей до закладу освіти їх розподіл між класами відбувається в межах нормативу наповнюваності класів, визначеного Законом України «Про загальну середню освіту». Зарахування дитини з особливими освітніми потребами до інклюзивного чи спеціального класу (з його утворенням у разі відсутності) здійснюється на підставі доданого до заяви  висновку про комплексну (чи повторну) психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини (чи витягу з протоколу засідання психолого-медико-педагогічної консультації).

Заяву про зарахування дитини до першого класу закладу освіти, за яким  закріплена територія обслуговування, на якій проживає ця дитина, та документи,  визначені пунктом 4 розділу І цього Порядку, подаються до відповідного закладу одним з батьків дитини особисто до 31 травня.

Таким чином, прийом документів до 1-х класів на 2019-2020 навчальний рік у закладах загальної середньої освіти міста, підпорядкованих управлінню освіти Чернігівської міської ради, розпочнеться не раніше квітня 2019 року.

Назва закладу освіти: Чернігівська спеціалізована загальноосвітня середня школа №1 з поглибленим вивченням іноземних мов.

Вакантна посада: учитель англійської мови (за строковим трудовим договором до кінця навчального року з можливим переведенням на  постійне місце роботи). 

Адреса закладу освіти: м. Чернігів, проспект Миру, 40, т. 77-41-48.