У Чернігівському ліцеї № 22 до Дня Соборності України під гаслом «У єдності сила» були проведені години спілкування з тем: «Ми українці, наш дім – Україна», «Соборна мати Україна, одна для всіх як оберіг», «Значення Дня Соборності в історії України» з використанням дистанційних технологій. 

У музеї Бойової Слави та бібліотеці ліцею були оформлені виставки історичних матеріалів «Україна єдина», «22 січня – День Соборності України».

День Соборності України – свято рідного краю, свято нашої держави.

Ми пишаємося, що ми – українці, а наша Вітчизна – Україна, земля, дорога та мила серцю кожного із нас.

Щасливі ми, що народилися на такій чудовій, багатій, мальовничій землі - на нашій славній Україні! Тут жили наші діди і прадіди, тут живуть наші батьки, тут корінь давнього роду українського, що сягає сивої давнини, тут живемо ми: малята – дошкільнята і віримо, що попереду в нас світле майбутнє! 

У ЗДО №72 проведено низку заходів з відзначення Дня Соборності України.

Інтерактивний семінар-практикум  для педагогічних працівників ЗДО№35 «Оновлена редакція БКДО (2020 р.)» було проведено 20 січня 2021 р., спікером якого була вихователь вищої категорії Мисник В. І. Обговорено тему - «Базовий компонент дошкільної освіти: зміст та забезпечення якості відповідно до міжнародних стандартів». У представленій презентації, під час виконання практичних вправ  учасники заходу ознайомилися з Базовим компонентом дошкільної освіти – як Державним стандартом, що визначає вимоги до обов’язкових компетентностей та результатів освіти дитини дошкільного віку, а також умови, за яких вони можуть бути досягнуті відповідно до міжнародних стандартів якості освіти.

Для забезпечення ефективного освітнього процесу в інклюзивних групах для дітей з особливими освітніми потребами створюється відповідна матеріально-технічна база та обладнується розвивально-ігрове середовище.     

Дякуючи міській раді, нашим вихованцям з ООП була придбана  гра для розвитку сенсорної інтеграції «Великий набір для мозочкової стимуляції» та ігрове обладнання  –  крісло-мішок «М’яч».     

Спеціальні засоби корекції психофізичного розвитку дають змогу опановувати освітню програму з урахуванням потреб дітей з ООП, які здобувають освіту в інклюзивних групах нашого закладу. Завдяки такому оновленню інклюзивного середовища педагоги та спеціалісти мають змогу організовувати більш змістовніші та цікавіші корекційно-розвиткові заняття, а наші вихованці із задоволенням та легкістю пізнають оточуючий світ.

Чергове поповнення матеріальної бази для дітей з ООП:  розвивальні, сенсорні ігри, балансувальні  і міжполушарні дошки, Бізі-борд,  крісло-мішок для усамітнення  урізноманітнили корекційні заняття і приносять неабияке задоволення та  пізнавальний інтерес нашим діткам.