Тематичні дні та тижні - це одна з основних форм реалізації міжпредметної інтеграції, під час використання якої зміст навчальних предметів найповніше інтегрується за змістом і метою.  Саме за таким принципом будують освітньо – виховну діяльність з вихованцями педагоги дошкільного закладу. Ідеєю тематичного дня «Услід за веселкою» (День художника) було максимальне занурення дітей  в тему, яка дозволяє об’єднати їх в спільній діяльності. Цікаві і змістовні види діяльності: ігри, пізнавальні бесіди, експериментування, пізнавально – дослідницька, проектна, а також, безпосередньо образотворча діяльність дали дітям необмежений простір для вільного вибору творчої діяльності, яка найбільше цікавить, для формування основних навичок та практичних дій, для вираження свої почуттів і думок. Діти отримали можливість проявити більшу активність, самостійність, ініціативу, що створює сприятливі умови для розвитку індивідуальності та позитивних якостей особистості.