Перемогу на міському етапі Всеукраїнського конкурсу колективів екологічної просвіти "Земля - наш спільний дім - 2017" здобула агітбригада "Аріадна" Чернігівського ліцею №32. Вона представить Чернігівську область на заключному етапі змагань у травні цього року.

03.03.2017 року в гімназії відбувся весняний благодійний ярмарок "Добро своїми руками". Учні активно брали участь у заході. Зібрані кошти - 2200 грн. перераховані для Зененка Тимофія (1100 грн.) та Кузнецова Олександра (1100 грн., хворого племінника вчителя гімназії Кондратенко О. І.) 

Гуляй, Сиропуст, як треба, не забудемо ми тебе!

І млинці твої гречані, і вареники в сметані!

Сиропусний тиждень, Сирна неділя, Загальниця, Масниця,  Масляниця, Пущення, Сиропуст, Масляна, Колодій - це все назви одного з найстаріших свят, справжня забава, яка зберегла свої традиції в наші дні, а прийшла з язичницької культури. Це смачне і неймовірно ситне свято триває цілий тиждень, який передує настанню Великого посту. 

Назва свята  «Сиропусний» пов'язана з тим, що в цей час з раціону харчування виключалися м'ясні продукти, а ось молочні ще було можна вживати, а потім їх «відпускали». У народі це свято асоціюється з готуванням певних страв та веселими гуляннями. Мета таких гамірних масових заходів полягала в тому, щоб розбудити весну від сну і прогнати геть зиму.

Прихід весни ототожнювали із Сонцем, тому готували обрядовий хліб у формі кола – млинець. Вареники вважали символом Місяця, тому що своєю формою нагадують його обриси. Свого поширення ця страва набула на території України у період козацтва. Тому основною обрядовою стравою цього тижня були вареники з сиром, які споживалися з маслом чи сметаною. Пекли також гречані млинці, заправлені смальцем. Цей тиждень також називали Бабським тижнем. Протягом нього хлопцям належало слухатися дівчат і витримувати їхні збиткування. Загалом Масляна вважалася жіночим святом, хоча участь у ньому могли брати і чоловіки.

У ЗСШФМП №12 цього разу святкували по-особливому… Наші учні, зустрічаючи весну, прикрасили зал шкільної їдальні власноруч зробленими пташками, співали, танцювали, розважали гостей та розважались самі, а такожділилися своєю радістю із усіма.А наостанок – пригощали смачними варениками та млинцями. Ці смаколики також були і в меню шкільної їдальні, тому всі бажаючі могли поласувати національними українськими стравами та провести зиму за давніми традиціями нашого народу.

До святкувань долучилась ГО «РАДА ПАРТНЕРСЬКОГО РОЗВИТКУ» тавручила школярам невеликі подарунки за активну участь та майстерність.

Вітаємо всіх з весною!

3 березня 2017 року в ЗОШ № 29 (директор Совєтова Г.В.) був проведений науково-практичний семінар на тему «Інноваційна (проектна) діяльність як чинник підвищення якості освіти у ЗНЗ. Особливості впровадження науково-педагогічного проекту «Інтелект України».

Метою семінару було ознайомити учасників із сутністю та особливостями впровадження науково-педагогічного проекту «Інтелект України».

          Учасниками семінару були науковці з Києва, Харкова, методисти ЧОІППО ім. К.Д. Ушинського, представники управління освіти Чернігівської міської  ради та науково- методичного центру управління освіти  Чернігівської міської ради, методисти районних відділів освіти райдержадміністрацій, органів місцевого самоврядування Чернігівської області; директори, заступники директорів, учителі загальноосвітніх навчальних закладів Чернігівської області.

          1 вересня 2013 року  вчителі початкової ланки на чолі з заступником директора з навчально-виховної роботи  Анищенко І.А. розпочали  впровадження проекту на базі школи. Нині в школі працює чотири  спеціалізовані класи, а 1 вересня 2017 року  4-а клас переходить до основної школи.

           Почесним гостем на семінарі  була автор проекту  Гавриш Ірина Володимирівна, професор Харківського національного педагогічного університету імені  Г. С. Сковороди, доктор педагогічних наук. На семінарі виступали  Кириленко Світлана Володимирівна, науковий консультант проекту, к. п. н., начальник відділу інноваційної діяльності та дослідно- експериментальної роботи ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти» та Кіян Ольга Іванівна, координатор проекту, к. п. н., завідувач сектору відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи вищеназваного інституту. Методист-консультант проекту, заступник директора з навчально-виховної роботи Харківської гімназії № 169 Харківської міської ради;  Булахова Людмила Миколаївна, провела  на базі школи  два майстер – класи:  один для вчителів проектних класів школи  02.03.2017 та для вчителів початкових класів області  03.03.2017 .

            Учасники семінару відмітили високий рівень  підготовки учнів проектних класів. Презентаційні уроки були  проведені  в 2-А класі  Сергєюк Оленою Володимирівною, учителем вищої кваліфікаційної  категорії, старшим учителем, в 3-А класі Ароновою  Оксаною  Володимирівною, учителем першої кваліфікаційної  категорії,  4-А клас  Соколовсьою Наталією Іванівною, учителем вищої  кваліфікаційної категорії. 

            Науковці  ДНУ  «Інститут модернізації змісту освіти»  та  автор  проекту  подякували адміністрації та вчителям школи за плідну співпрацю. А директор школи Совєтова Г.В.  відмітила, що школа буде і в подальшому продовжувати  творчу й ділову співпрацю  з ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти»  та з  гімназією № 169. М. Харкова.

2 березня в ЗОШ № 5 відбулася конференція присвячена 74-м роковинам Корюківської трагедії та урок-реквієм: "Корюківка: забута трагедія". Під час заходів учні 9-11-х класів згадали трагічну сторінку рідного краю, коли нацисти ущент знищили ціле містечко, убивши та спаливши заживо близько семи тисяч його мирних жителів. Переглянувши відеофільм, який висвітлює трагедію, діти також відзначили героїчний опір жителів Корюківки нацистським загарбникам. Учнями були підготовлені інформаційні стіннівки, в яких школярі відмітили, що Корюківська трагедіє є найбільшим за масштабом в Другій світовій війні злочином проти людяності, скоєним нацистами. На завершення хвилиною мовчання діти вшанували пам’ять загиблих корюківчан у березні 1943 року.

2 березня 2017 р.  було проведено шкільний огляд-конкурс у номінації  «Народний фольклор» серед 5-9 класів. На конкурсі були представлені «Зустріч весни», «Заклик весни», «Обряд закосичення».

         «Добро в кожному з нас!», – під таким гаслом в ЗНЗ №29 пройшла декада добрих справ, підсумком якої став концерт «Фестиваль добрих справ». Учні всіх класів презентували свою волонтерську діяльність.

Бажання творити добро об’єднує людей. Спільними зусиллями вчителі школи, учні, їх батьки знайшли змогу допомогти тим, хто так цього потребує. В рамках акції «Допоможемо врятувати життя дитині!» колективом ЗНЗ №29 на підтримку Тимофійчика Зленка було зібрано 4246 грн., Закладної Дарії та Олесі (на придбання та встановлення слухових апаратів) – 684 грн. та Сіверської Софії – 1000 грн.

Кошти перераховано на рахунок батьків.

Благодійність для колективу школи – це не одноразова допомога чи вимушена дія, а стиль життя та поклик серця.

Друзі, не будьмо байдужими! Разом ми зможемо допомогти тим, кому це дійсно необхідно. А також пам’ятаймо, що добро повертається сторицею.

2 березня у Центрі туристсько-оздоровчої та виховної роботи з дітьми і молоддю було проведено конкурс «Кмітливі дівчата» серед дівчат-гуртківцівз метоюформування у дітей почуття глибокої поваги і пошани до матері, вчительки, дівчинки; сприяння розвитку індивідуальних здібностей особистості, умінь працювати в команді.

Дівчата демонстрували свої знання з кулінарії, ерудицію, кмітливість, спритність. Окреме завдання передбачалося і для вболівальників, які мали змогу заробити додаткові бали для улюблених команд.

Загалом участь у конкурсі взяли близько 50 гуртківців.

Багато цікавих та розважальних конкурсів підняли настрій усім присутнім.

Воскресайте, каміння душі,

Розчиняйте серця і чоло,

Щоб не сказали про вас грядущі:

-Їх на землі не було.

В.Симоненко

У Чернігівській ЗОШ І-ІІІ ступенів № 20 стало доброю традицією напередодні дня народження великого українського поета Т.Г.Шевченка проводити конкурс юних літераторів «Поетом чи письменником можеш ти не бути…» 

У цьому році конкурсу, засновником якого став директор школи Конончук Микола Іванович, виповнилося 10 років.

1 березня 2017 року в Музеї ім. М. Коцюбинського відбувся святковий захід присвячений 10-річному ювілею вже традиційного шкільного конкурсу. До затишного і привітного залу Музею були запрошені адміністрація школи, переможці цьогорічного конкурсу - учні 3-11 класів, батьки-учасники АТО та гості – відомий чернігівський письменник, член Національної спілки письменників України

Будений В. Й., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри мови та методики її викладання Барнич О. В., працівник бібліотеки ім. О.П.Довженка Г.І. Манжуга.

На заході пригадали довгі роки співпраці школи з бібліотекою, перші видання журналу «Паросток», який сьогодні знають не тільки в Україні, а й у Канаді, Австралії та інших країнах, де є українська діаспора. Г.І. Манжуга вручила директору школи Подяку за плідну співпрацю школи з бібліотекою. До речі, наш «Паросток» підтримує бійців у зоні АТО. Переглянули відеоматеріал про історію конкурсу, почули слова подяки за важку працю по вихованню підростаючого покоління. Будений В. Й. прочитав свої вірші, побажав юним творцям натхнення у майбутньому, а вчителям – талановитих учнів. Барнич О. В побажала учням досконало вивчати українську мову, якомога більше читати літератури. Почули учасники конкурсу і побажання від своїх учителів мови і літератури.

Учні 10-А класу представили літературно-музичну композицію «Люди як кораблі», учениця 5-А класу Лось Ярослава на бандурі виконала пісню на слова 

Т.Г. Шевченка, а вокальний ансамбль 8-А класу заспівав для гостей свята пісню «Як у нас на Україні». Наприкінці переможцям традиційного конкурсу юних літераторів були вручені дипломи.

На базі дошкільного навчального закладу №70 «Дюймовочка» тривають семінарські заняття для батьків з метою підвищення психологічної культури батьків формування їхньої психолого-педагогічної компетенції.

I семінарське заняття

Тема: «Моя дитина в образі рослини» (колажування)

  Мета: ознайомлення батьків з поняттям арт-терапії, сприяння усвідомленню відносин зі  своєю дитиною і можливістю варіантів покращення цих відносин, формування розуміння в який час інтелектуальна навченість дитини найвища.

II  семінарське заняття

Тема: «Дитячі крадіжки. Техніка роботи з тканиною»

Мета:  формування у батьків поняття факторів, причин, симптомів і наслідків дитячих крадіжок, надання рекомендацій «Що робити?», за допомою тканинної техніки вивести батьків на розуміння принципу формування у дітей почуття провини. 

Мета: ознайомлення батьків з поняттям арт-терапії, сприяння усвідомленню відносин зі  своєю дитиною і можливістю варіантів покращення цих відносин, формування розуміння в який час інтелектуальна навченість дитини найвища.