Хто не поставив би рекорд ,

Кому б не сяяли медалі,

Перемагаєш ти ,о СПОРТ!

Хто б не стояв на п’єдесталі!

15 вересня 2017 року в ЗНЗ №19 був проведений Олімпійський урок.

На святі були  присутні видатні спортсмени, наші земляки. 

Лемеш Ніна Петрівна – біатлоністка, член збірної України з біатлону, заслужений майстер спорту України, призерка Чемпіонатів світу, Європи та Кубків світу з біатлону. Учасниця Олімпійських ігор в Наґано, Солт-Лейк-Сіті та Турині.Директор департаменту сім'ї, молоді та спорту Чернігівської обласної державної адміністрації. 

Андрі́й Васи́льович Дериземля́  — один із найуспішніших сучасних українських  біатлоністів, призер Чемпіонату світу з біатлону 2007 року.

Начальник Управління у справах сім’ї ,молоді та спорту Чернігівської міської ради. 

Дмитро Олександрович Пирожок  -  заслужений працівник фізичної культури та спорту України директор  Чернігівського міського центру «Спорт для всіх» та відповідальний секретар відділення національного олімпійського комітетуУкраїни Чернігівськоїобласті. 

Сергій Петрович Романчук – директор спортивної школи №1 майстер спорту міжнародного класу з веслування, дворазовий чемпіон Європи.

На Олімпійському уроці виступали вихованці Федерації художньої гімнастики «Перлина Полісся» з композицією «Зелен клен» . Старший тренер художньої гімнастики Чернігівської області , суддя міжнародної категорії Юлія Петрівна Бориско.

Представники Клубу  бойових мистецтв «БІЛИЙ ВІТЕР» залишили після себе шквал емоцій.

Ансамбль народного танцю «Журавка», що ним керує Олєфіренко Катерина Олексіївна, не залишив нікого байдужим.

Не обійшлося без виступу клубу  спортивно-бального танцю «Аеліта» керівник  Мирошниченко Ольга Володимирівна. Вихованці представили хореографічні композиції «Перемога олімпійського руху» та  «Україна – це ми».

15 вересня, у ЗОШ № 5 для учнів 3-4-х класів пройшов Всеукраїнський олімпійський урок "Від далекого Олімпу – до сьогодення". Метою заходу стало залучення дітей до занять спортом та формування в них навичок і культури здорового способу життя.

На свято олімпійського уроку до школи завітали чернігівські спортсмени: заслужений працівник фізичної культури і спорту України, директор міського центру «Спорт для всіх» Пиріжок Д.О., призер чемпіонатів світу з веслування, майстер спорту, директор ДСШЮ № 1 Романчук С.П., голова обласної федерації пляжного волейболу, тренер-викладач Філоненко А.А.Вони розповіли про свій спортивний шлях, порадили, як цілеспрямовано рухатись уперед до успіху та визнання у спорті і в житті, як загартовувати себе не лише фізично, а й інтелектуально. Під час уроку діти ознайомилися також з розвитком Олімпійського руху в світі, його символікою; почули цікаві розповіді про видатних українських спортсменів.

Під час заходу діти взяли активну участь у спортивній вікторині, найактивнішим діткам були вручені заохочувальні подарунки від спортсменів. 

Урок викликав у дітей велику зацікавленість  та вкотре підтвердив, що Олімпійський вогонь запалює в серцях людей усього світу вогонь, що символізує дух миру, єдності, свободи, дружби та спорту.

Учні 6-б класу 27 школи відвідали виставку у "Молодь Чернігівщини у вирі визвольних змагань ХХ - початку ХХІ століть",  що діє у КМЦ ІНТЕРМЕЦЦО. Під час зустрічі з істориком, журналістом та волонтером Олександром Ясенчуком діти почули історії про чернігівців,  які віддали своє життя за незалежність України, ознайомились з артефактами часів Революції Гідності та переглянули кінофільм про Героїв Крут. 

13.09.2017 р. у Чернігівському ліцеї №22 відбувся традиційний захід посвяти в «Чомусики». 

Учні перших класів давали обіцянку виконувати закони «Чомусиків» та кожен учень отримав значок з емблемою дитячого об’єднання «Чомусики».

Активно розпочався новий навчальний рік у Чернігівському міському Центрі туристсько-оздоровчої та виховної роботи з дітьми і молоддю. 9 вересня на базі Центру ТОВРДМ в ур. Ялівщина було проведено туристичний квест для всіх бажаючих, участь у якому взяли не лише діти, а й їхні батьки. Море вражень та позитивних емоцій отримали всі учасники!

8 вересня на базі Центру ТОВРДМ в ур. Ялівщина для учнів Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 17 були проведені "Дні туризму", участь у яких взяли 11 команд (4 - 8 класи). Діти з цікавістю долали туристичні та ігрові етапи: колода, маятник, жердини, снайпери та інші. Захід було приурочено до Дня фізичної культури та спорту, а також до Всесвітнього дня туризму, що наближається.

7 вересня 2017 року в Чернігівському колегіумі №11 відбулася традиційна лінійка, присвячена третій річниці загибелі випускника колегіуму №11, Володимира Близнюка, який загинув за свободу і незалежність України 6 вересня 2014 року в селищі Станиця-Луганська під час виконання бойового завдання. На заході були присутні: адміністрація колегіуму, мати Володимира – Олена Володимирівна, брат Олексій, учень 9-А класу, побратими Володимира – Віталій Кезля, випускник колегіуму,та Олександр Разьвін, учні та вчителі колегіуму. Колегіїсти та всі присутні вшанували пам'ять загиблого квітами та хвилиною мовчання, а учні 8-В класу під флешмоб виконали музичну композицію «Світ без війни».

Роками складалася практика розподілу існуючих годин між співробітниками, які вже працюють у навчальному закладі, та робота педагогічних працівників на 1,5 ставки. Звичайно, це позначається і на якості освітніх послуг.

Як кажуть, не знаєш, як вчинити, – вчинити по закону! Управління освіти запропонувало принаймні зазначити, що у ДНЗ є потреба у фахівці, спробувати його знайти (у нас два педвузи в регіоні), і лише у разі, якщо не буде претендентів – «довантажити» існуючих працівників по заміні, якщо їх графік роботи буде це дозволяти.

Серед освітньої структури саме дошкільна освіта першою отримала свої штатні нормативи. Діють вони з 1 січня 2011 року. Йдеться про Типові штатні нормативи дошкільних навчальних закладів, затверджені наказом Міносвіти від 04.11.2010 р. № 1055 (далі – Типові нормативи № 1055, наказ № 1055). Цей документ має обов’язковий характер: він пройшов реєстрацію в Мін’юсті. На його підставі встановлюють штатні розписи державних та комунальних дошкільних навчальних закладів. Це закріплено у ст. 39 Закону України «Про дошкільну освіту» від 11.07.2001 р. № 2628-III (далі – Закон №2628).

Нормативи чисельності окремих посад

в дошкільних навчальних закладах

Педагогічне навантаження педагогічних працівників дошкільних закладів визначається Законом України «Про дошкільну освіту» (Стаття 30).

Стаття 30. Педагогічне навантаження, оплата праці, відпочинок педагогічних та інших працівників у сфері дошкільної освіти

1.Педагогічний працівник дошкільного навчального закладу – особа з високими моральними якостями, яка має відповідну вищу педагогічну освіту, забезпечує результативність та якість роботи, а також фізичний і психічний стан якої дозволяє виконувати професійні обов'язки.

2.Педагогічне навантаженняпедагогічного працівника у сфері дошкільної освіти – час, призначений для здійснення навчально-виховного процесу.

3. Педагогічне навантаження педагогічного працівника дошкільного навчального закладу незалежно від підпорядкування, типу і форми власності відповідно становить: музичного керівника - 24 години, інструктора з фізкультури - 30 годин, вчителя-дефектолога, вчителя-логопеда - 20 годин, вихователя-методиста - 36 годин на тиждень, що відповідає тарифній ставці.

Розміри тарифних ставок інших педагогічних працівників дошкільного навчального закладу встановлюються Кабінетом Міністрів України.

Оплата праці педагогічних працівників, спеціалістів, обслуговуючого персоналу та інших працівників дошкільних навчальних закладів здійснюється згідно з Кодексом законів про працю України та іншими нормативно-правовими актами.

Педагогічне навантаження педагогічного працівника дошкільного навчального закладу незалежно від підпорядкування, типу і форми власності обсягом менше тарифної ставки, передбаченої частиною першою цієї статті, встановлюється лише за його письмовою згодою у порядку, передбаченому законодавством України.

Отже, музичний працівник, який працює на 1 ставку (24 години на тиждень) обслуговує 4 групи.

Інструктор з фізкультури, який працює на 1 ставку (36 годин на тиждень) обслуговує 8 груп.

Навчально-виховний процес передбачає наступне.

Так, музичний керівник, наприклад, проводить музичні заняття у всіх групах, починаючи з І молодшої, де виховуються діти 3-го року життя. Заняття проводяться 2 рази на тиждень в ранкові години. Їх тривалість різна, залежно від віку дітей. Протягом одного дня дозволяється проводити заняття не більше як у трьох групах: у двох - до прогулянки і в одній (старшій або підготовчій) – після прогулянки.

Перед заняттям музичний керівник відвідує групу для того, щоб дізнатися про здоров'я дітей, їх настрій. Він також готує приміщення до заняття: провітрює кімнату, підбирає необхідне обладнання, атрибути, розставляє стільчики і т.д. У дні занять музичний керівник зобов'язаний брати участь у ранковій гімнастиці в д/с, тому що музика викликає емоційний підйом у дітей, викликає в них радісне почуття, допомагає дружньо і ритмічно рухатися. На всю цю роботу разом із заняттями дається 1 год. 20хв.; на 2 заняття на тиждень у кожній групі відповідно 2 год. 40 хв.

Окрім занять музичний керівник готує і проводить години розваг і святкових ранків. Вечори розваг музичний керівник організовує двічі на місяць у кожній віковій групі (при наявності у ДНЗ інструктора з фізичного виховання  – 1 раз на місяць у кожній групі). Проводити їх треба в другій половині дня. Тривалість вечорів для дітей молодших і середніх груп 15 – 20 хв., для старшої і підготовчої 20 – 30хв.

Велика підготовча роботи вимагається від музичного керівника для проведення свят: це і складання програм свят, і відпрацювання разом з ведучою сценаріїв, і оформлення приміщення та ін.

На цю підготовку відводиться 1 год. 20хв. щотижня в кожній групі.

Діти готуються до розваг і святкових ранків під час музичних занять і занять рідної мови, а також інших видів навчання.

Музичний керівник проводить з вихователями групові та індивідуальні заняття та консультації, на яких розучуються рухи, пісні, інсценізації, які з часом  будуть виконувати діти або вихователі на святах, а також  продумуються та готуються святкові сюрпризи і репертуари розваг. Вони разом продумують, як краще і цікавіше провести вечір розваг за участю дорослих, з'ясовують роль кожної дитини у святковому ранку, планують самостійну діяльність дітей, готують костюми та різні атрибути. Проводиться робота з ознайомлення вихователів з методикою гри на дитячих музичних інструментах.

На роботу музичному керівникові з вихователя ми кожної групи відводиться по 2 години щотижня

Музичний керівник турбується про те, щоб в ДНЗ був оформлений «куточок батьків». У ньому, разом з іншими матеріалами, повинні зберігатися ноти й тексти пісень, які співали діти даної групи, список платівок і музичних інструментів, доступних і цікавих дітям, методичні статті й запитання  музичного виховання. 

З дітьми старшої і підготовчої груп доцільно проводити екскурсії на лялькові вистави в театр, театр опери та балету і ін. культпоходи. 

У підсумку, на всі види роботи в дошкільному закладі музичний керівник витрачає по 6 годин на тиждень у кожній віковій групі (у чотирьох групах - 24 години).

Якщо протарифікувати музичного керівника на 1,5 ставки (36 годин на тиждень).

Повинен обслуговувати 6 груп (відповідно провести у першій половині дня 12 занять на тиждень).

Графік роботи музичного керівника складається відповідно до графіка (режима роботи) закладу. Зазвичай у дошкільних закладах передбачений такий режим: 10-00 – 12-00 – прогулянка на свіжому повітрі;

12-00 – 13-00 – обід;

13-00 – 15 -00 – денний сон;

15-00 – 16-00 – загартування, самостійні ігри, розваги;

16 -00 – 16-40 –  вечеря;

16-40 – 18-00 – прогулянка.

Навчальні заняття зазвичай проводятьсяз 9-00 по 10-00 (тривалість одного заняття від 15 хвилин до 30 хвилин, в залежності від вікової групи + підготовчий момент  + провітрювання, вологе прибирання).

Неважко підрахувати скільки один музкерівник може провести музичних занять) за 1 астрономічну годину в день.

От і з’являються у графіках роботи музичних керівників, які працюють на 1,5 ставки (36 годин на тиждень) такі види навчально-виховного процесу: вивчення нормативної літератури (з 13-00 – 14-00), вивчення методичної літератури (14-00 – 15-00), робота з планами (наприклад, з 16-00 до 17-00) (а це приклади з реально поданих у вересні 2017 року графіків!!!). Так і набігають 12 годин (додаткових 0,5 ставки) для здійснення навчально-виховного процесу (?!!).

Неважко уявити графік роботи інструктора з фізкультури який працює на 1,5 ставки (обслуговує 12 груп, працює 45 годин на тиждень). Він вимушений на самоосвіту у стінах закладу витрати ще більше часу, щоб відпрацювати свої 9 годин.

Так від чого страждають діти? Може варто спробувати знайти фахівця на вільну вакансію, щоб у педагога було більше часу на роботу безпосередньо з малечею, а не платити просто за самоосвіту в стінах ДНЗ! Давайте дамо шанс молодим фахівцям отримати робоче місце, хоча б визначивши, що у дитсадку є вільна вакансія?!

5 вересня 2017 року відбулося урочисте відкриття меморіальної дошки на фасаді Чернігівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Чернігівської міської ради Чернігівської області в пам'ять про Андрія Богуша – випускника цієї школи, який героїчно загинув під час бойових дій в зоні АТО, захищаючи цілісність і недоторканність нашої держави.

Урочистості з нагоди відкриття проходили біля стін рідної школи, де навчався Андрій. Віддати шану  Герою прийшли представники  громадської організації "Родина воїна", волонтери "Жіночої сотні Чернігівщини", рідні, близькі, побратими та друзі Андрія, однокласники, учнівський та педагогічний колективи школи.

Захід розпочався проникливими словами про війну, страждання матерів загиблих героїв, а потім з уст кожного звучав Гімн України.

Почесне право зняти полотно з пам’ятної дошки було надано племінниці Андрія – Аліні та Борисенко Т.Г. – медику добровольчого батальйону "Айдар", відомій як "Мама Таня". Після чого усі присутні вшанували пам’ять Героя хвилиною мовчання.

Директор школи Юрченко О. П. висловив співчуття рідним загиблого і подякував матері, Людмилі Миколаївні, за подвиг сина. Про героїчний подвиг українських хлопців, які захищають ціною власного життя цілісність нашої держави, йшлося у виступах присутніх.

На завершення заходу присутні запалили свічки та поклали квітидо меморіальної дошки, яка стала безсмертним символом пам’яті Героя. Війна посилає жорстокі випробування. Ми втрачаємо кращих людей, справжніх Героїв. Проте Герої не вмирають, вони вічно житимуть у наших серцях. Ми будемо пам’ятати про них. Слава Україні!