Розуміючи те, що інтегрований підхід до  освіти є на сьогоднішній день  ключовим у Концепції Нової  української школи та в роботі сучасних дитячих садків,   у практиці роботи  дошкільного  закладу  є систематичне проведення  тематичних днів та тижнів, як  однієї з форм реалізації міжпредметної  інтеграції.  Ідеєю  тематичного тижня «Осінь радісна пора – любить осінь дітвора»  було максимальне занурення  дітей в тему, яка дозволяє об’єднати їх в спільній діяльності. Цікаві, пізнавальні  і змістовні види діяльності: спостереження, ігри, пізнавальні бесіди, експериментування, проєктна і  безпосередньо художньо-образотворча діяльність дали дітям необмежений простір для  вільного вибору творчої діяльності, яка найбільше подобається, для формування  практичних дій та  основних навичок, для вираження своїх почуттів і думок.  Весь педагогічний колектив та батьки  забезпечили   дітям можливість  створити власні та колективні  шедеври, адже ми добре розуміємо, що саме в дошкільному віці розкриваються майбутні таланти.